爬山虎的腳）作者是誰，原名叫什么

爬山虎并不是像動物那樣行走，而是長出新的腳才能往上爬的，從中看出爬山虎不怕困難、腳踏實地、不屈不撓地攀登的精神。 爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)...

兩層意思：如果是植物那就很簡單了，如果是動物那就更簡單了

它用腳爬的!

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳向上爬。 爬山虎枝上有卷須，卷須短，多分枝...

爬山虎有腳，可以在垂直的墻面上攀援，這樣一來，葉子就會因為統(tǒng)一受到重力的作用而葉尖朝下，除了那些葉子特別堅硬的、特別小的少數(shù)物種外，因為我們看爬山虎的角度跟我們抬頭看別的樹不同，所以看起來...

爬山虎的腳是莖

《爬山虎的腳》寫了爬山虎生長的地方、爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特點，以及它是如何一步一步往上爬的。 爬山虎的腳觸派跡著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲...

最重要的!哦!是 爬山虎的腳 觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把 爬山虎 的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。這是原文，是不是...

因為爬山虎植物的生長都會用類似于觸須的東西先抓緊附著物才能正常往上生長，才會說爬山虎是一腳一腳往上爬。

教學(xué)要求： 1、能流利的朗讀課文，讀懂課文，了解爬凱山虎的特點；理清課文敘述順序，能抓住課文主要內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)作者的觀察方法，培養(yǎng)細(xì)致、有序的觀察習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備： 1、多媒體課件，實物展示臺...