人說(shuō)衣食無(wú)憂的庸才才是人間有福之人:吃得津津有味，對(duì)人情上下通達(dá)玩得開(kāi)心。英才銳意上進(jìn)而心苦對(duì)嗎？

側(cè)重點(diǎn)同意思差多前者側(cè)重樣讀者則側(cè)重讀效

手不釋卷 shǒu bù shì juàn 【注釋】 釋?zhuān)悍畔拢痪恚褐笗?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。 【出處】 《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷?！? 【...

1、我和領(lǐng)隊(duì)的那個(gè)女老師正說(shuō)得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來(lái)。 2、老師講得口干舌燥，我們聽(tīng)得津津有味。 3、大熊貓拿著嫩竹葉，吃得津津有味。 4、小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得...

津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。引證解釋?zhuān)涸捠沁@樣說(shuō)，可是談起理論，許寧還是一套套地向道靜談得津津有味，頭頭是道。楊沫《青春之歌》第一部第十二章 1、在車(chē)上導(dǎo)游姐姐...

新來(lái)的老師真正做到了寓教于樂(lè)，每次講課的時(shí)候都舉一些貼近學(xué)生生活的例子，不僅讓人者團(tuán)有切身的體會(huì)，而且形象生動(dòng)，讓人聽(tīng)得欲罷能。 每次只要是他來(lái)上班，同學(xué)們就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)...

你好 這個(gè)故事我讀得津津有味,真是太有趣了?！?這句話里面的(津津有味)這個(gè)詞語(yǔ)形容我對(duì)這個(gè)故事趣味濃厚

很有節(jié)奏 很舒服 感覺(jué)身邊一切的一切都Ron融化了

津津樂(lè)道與津津有味 這兩條成語(yǔ)都形容講話時(shí)興致勃勃，但有區(qū)別?！敖蚪驑?lè)道”僅指談?wù)摃r(shí)很有興趣，適用范圍較小;“津津有味”不僅指談?wù)?，也可指有興趣地看著、聽(tīng)著或吃得很有滋味，適用范圍較大。例如：十余年...

津津有味,對(duì)書(shū)籍的沉迷其中！ 津津樂(lè)道，對(duì)有趣的事情一直談?wù)摚?/div>