知識(shí)點(diǎn)之間的銜接,前面學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容

2022-12-11 13:51

1個(gè)回答
不要認(rèn)為自己初中差高中就差,不要認(rèn)為數(shù)學(xué)難,實(shí)際上是你覺得難而難的,它其實(shí)并不難。
至于你說銜接知識(shí)點(diǎn),那當(dāng)然是有,很零散。好的老師講到某章節(jié)會(huì)補(bǔ)充的 ,一般就是公式什么的。你也不用太擔(dān)心。
但函數(shù)聯(lián)系很緊,你可以再把初中關(guān)于2次函數(shù)的教材看下。很基礎(chǔ)的。
再個(gè)就是高中你要注重基礎(chǔ),如果你基礎(chǔ)打好了 90分是輕而易舉的事。
所謂基礎(chǔ)呢就是要熟悉教材,公式。對(duì)公式有所挖掘,那么就是通過做題深入理解,加以應(yīng)用。
相關(guān)問答
幼小銜接的知識(shí)有哪些
1個(gè)回答2024-01-06 21:50
幼小銜接的關(guān)鍵不是知識(shí)的銜接,而是能力的銜接,應(yīng)該從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣入手。學(xué)習(xí)能力包括視覺專注能力、聽覺記憶能力、邏輯思維能力、口語表達(dá)能力、交往能力、創(chuàng)新能力等;良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣、...
全文
幼小銜接語言識(shí)字一二三四的教案怎么寫?
1個(gè)回答2024-01-20 19:28
班級(jí):幼小銜接 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)25個(gè)生字。 2.通過游戲讓幼兒園的小朋友感受小學(xué)的學(xué)習(xí)之樂,從而達(dá)到學(xué)校宣傳效果。 教學(xué)方法:自主探究法、小組合作法。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、小貼紙及...
全文
幼小銜接認(rèn)識(shí)的字
1個(gè)回答2023-09-28 06:55
一年級(jí)認(rèn)識(shí)的生字有如下: 1、一、二、圓銀三、十、木、禾、上、下、土、個(gè)。 2、入、大、天、人、火、文、六、七、兒、九。 3、無、口、日、中、了、子、門、月、不、開。 4、五、目、耳、頭、米...
全文
有誰知道為什么一些幼小銜接的孩子在識(shí)字的出現(xiàn)會(huì)障礙?
1個(gè)回答2024-01-26 17:54
識(shí)字障礙是指孩子在識(shí)字新詞的時(shí)候,表現(xiàn)出記不住,或者是記住了很快就忘記的行為。而且識(shí)字障礙的障礙不僅僅是表現(xiàn)在識(shí)字方面,還表現(xiàn)在閱讀、其他行為方面。不過識(shí)字問題在小孩子當(dāng)中比較普遍,也不用太著急,只不...
全文
幼小銜接主要銜接哪些方面
1個(gè)回答2024-02-09 12:18
幼小銜接主要銜接方面如下: 一是身心準(zhǔn)備。如:向往入學(xué),有良好的情緒,喜歡運(yùn)動(dòng)等。 二是生活準(zhǔn)備。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活自理,參與勞動(dòng),增強(qiáng)安全防護(hù)能力等。 三是社會(huì)準(zhǔn)備。會(huì)交往合作,誠...
全文
高一銜接高二有好的免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻平臺(tái)可以學(xué)習(xí)嗎?
1個(gè)回答2024-02-01 22:52
高一側(cè)重于基礎(chǔ)學(xué)習(xí),高二偏重于能力應(yīng)用。高二學(xué)不好對(duì)一個(gè)孩子高考影響非常大,所以為了讓高二生能順利做好銜接預(yù)習(xí),可以提前對(duì)課程進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己能提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),三好公開課是一個(gè)免費(fèi)的學(xué)習(xí)視頻平臺(tái),課...
全文
上小學(xué)之前要不要提前學(xué)習(xí)幼小銜接知識(shí)?
2個(gè)回答2022-12-23 22:09
對(duì)于孩子的教育問題,我覺得孩子在上小學(xué)之前是需要提前學(xué)習(xí)一下幼小銜接知識(shí)的,這樣可以讓孩子上小學(xué)的時(shí)候不至于跟不上學(xué)習(xí),就不會(huì)落后與其他同學(xué)。
幼升小銜接學(xué)哪些知識(shí)
1個(gè)回答2023-11-16 07:11
幼升小是指孩子從幼兒園升入小學(xué)的過程,對(duì)于一個(gè)孩子來說,幼升小銜接是一個(gè)重要的過渡階段。以下幼升小銜接中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能: 1、語言和文字:在幼兒園階段,孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語言和文字知識(shí),...
全文
怎么讓識(shí)字課堂變得有趣,幼小銜接的孩子才會(huì)喜歡?
1個(gè)回答2024-02-07 05:41
識(shí)字學(xué)習(xí)的孩子大多年紀(jì)還小,他們的理解能力以及記憶能力都還比較弱,所以在識(shí)字過程中肯定會(huì)因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方式起到不同的學(xué)習(xí)效果,如果想讓他們喜歡上識(shí)字的話,老師要做的就是把課堂變得更加有趣,但是光有趣還...
全文
幼小銜接的意義是什么?怎樣做好幼小銜接?
1個(gè)回答2024-02-21 21:01
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的熱愛和向往 幼兒對(duì)小學(xué)生活的態(tài)度、看法、情緒狀態(tài)等,與其入學(xué)后的適應(yīng)能力關(guān)系很大。因此,幼兒園階段應(yīng)注意培養(yǎng)幼兒愿意上學(xué),對(duì)小學(xué)的生活懷著興趣和向往,為做一個(gè)小學(xué)生感到自...
全文
熱門問答