四川地理用的新課標(biāo)還是大綱版,我聽安迎的高中地理課程不知道聽哪個(gè),我2016的~秒速

2022-12-24 06:46

1個(gè)回答
沒有大綱版啦
相關(guān)問答
課程大綱的大綱
1個(gè)回答2024-02-05 12:52
1.網(wǎng)兄尺的總繩。 2.總綱;要點(diǎn)。 3.特指著散判作﹑講稿﹑計(jì)劃羨掘高等經(jīng)系統(tǒng)排列的內(nèi)容要點(diǎn)。 4.主要的法紀(jì)。 5.猶大概。 6.亦作大剛。猶言總之。 7.猶言特意﹐硬要。
課程標(biāo)準(zhǔn)與考綱的區(qū)別?
5個(gè)回答2023-03-27 07:10
課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。比如說課標(biāo)要求會(huì)寫十個(gè)字。教材通過各種形式表現(xiàn)出來,確保依托教材能學(xué)會(huì)這十個(gè)字??季V是考試試題命題的標(biāo)準(zhǔn),考試命題要服從這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。比如說大綱要求會(huì)寫十個(gè)字,考試可以選擇從這十...
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課程綱要什么意思
2個(gè)回答2022-06-24 03:53
就是把本書的內(nèi)容做了一個(gè)大概的分類
如何寫課程綱要
1個(gè)回答2024-01-27 22:20
這個(gè)問題的提出源于美國(guó)大學(xué)的教授,在上課的第一天都要分發(fā)給學(xué)生一個(gè)課程要點(diǎn)。這個(gè)課程要點(diǎn)就是課程綱要。美國(guó)的大學(xué)都要求教師和他們的學(xué)生共享課程綱要。 所謂“學(xué)科課程綱要”,就是指學(xué)科教師依據(jù)學(xué)科課程...
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什么是《課程綱要》
1個(gè)回答2022-12-05 07:31
長(zhǎng)干行(李白)
新課標(biāo)英語課程標(biāo)準(zhǔn)是什么?
1個(gè)回答2024-04-05 19:57
英語這門課程的新課程標(biāo)準(zhǔn)。 新課程標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”)是國(guó)家課程的基本綱領(lǐng)性文件,是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。 新一輪課程改革將我國(guó)沿用已久的教學(xué)大綱改為課程標(biāo)準(zhǔn),反映了課程改...
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教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別?
2個(gè)回答2023-01-17 04:10
課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于“課程”, 課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)“以學(xué)為本” 教學(xué)大綱強(qiáng)調(diào)“剛性約束” 課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)“彈性空間”。 希望能幫助到你!
教學(xué)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別是什么?
1個(gè)回答2023-01-17 04:21
1、目標(biāo)不同 教學(xué)大綱在教學(xué)目標(biāo)上要求知識(shí)與技能的掌握,而課程標(biāo)準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo),分別是知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。 2、教學(xué)方式不同 教學(xué)大綱注重教師的教和學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,而課...
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教學(xué)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別是什么?
1個(gè)回答2023-01-18 15:35
1、教學(xué)評(píng)價(jià)不同 教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)也有不同,前者側(cè)重終結(jié)性評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)的篩選功能,后者則側(cè)重過程性評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)的教育發(fā)展功能。 教學(xué)大綱在教學(xué)目標(biāo)上要求知識(shí)與技能的掌握,而課程標(biāo)準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo),...
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2021新課標(biāo)英語課程標(biāo)準(zhǔn)是什么?
1個(gè)回答2024-09-30 07:22
英語新課程標(biāo)準(zhǔn)2021是為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》。 新課標(biāo)是進(jìn)一步完善職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,指導(dǎo)高等職業(yè)教育專科公共基礎(chǔ)課程改革和課程建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教育部組織研制的標(biāo)...
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