《跨越海峽的生命橋》是以什么順序敘述事件的?這樣的順序有什么好處?

一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、 “父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。五、“兄弟斗毆”、六、“兇殘的外祖父”；七、“外祖父來病床看我”；八、“一雙金不換的手”。伊萬是...

空間順序，邏輯順序

跨越百年的跨越百年的美麗課文開頭采用了倒敘的敘述順序。 先簡(jiǎn)要介紹“一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即肅然無聲”，繼而細(xì)致描繪“瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出...

順敘 順敘就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來進(jìn)行敘述的方法。用這種方法進(jìn)行敘述，好處是事件由頭到尾，次序井然，文氣自然貫通，文章顯得條理清楚。使用順敘法，必須特別注意剪裁，做到詳略得當(dāng)、主次...

本課講述了“以青花為業(yè)，以青花為榮”的一家父子倆的生動(dòng)故事，贊美了青花瓷藝人的執(zhí)著的創(chuàng)新精神；也從另一個(gè)側(cè)面寫出了中國(guó)青花世代相傳、不斷發(fā)展的原因，那就是從古至今都有像文中父子倆那樣的瓷器藝人在為中國(guó)...

A

老王的記敘順序：是順敘。即按時(shí)間順序記敘了事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果敘事寫人。

倒敘啊~~~

時(shí)間，邏輯，空間

起因 經(jīng)過 結(jié)果