中班區(qū)域觀察記錄20篇

今天在進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候，一些孩子選擇了益智區(qū)的拼圖，這個(gè)玩具拼板較多需要集體合作拼搭。孩子們對(duì)拼圖很有興趣也很有耐心。一開(kāi)始，孩子們都在安靜地拼搭著自己手中的拼板（動(dòng)畫片形象中的小動(dòng)物），過(guò)了一會(huì)兒，喬寶寶就開(kāi)始煩躁起來(lái)，他面對(duì)自己手中較為復(fù)雜的拼板有些失去耐心。這時(shí)候，只見(jiàn)張悅放下手中的材料走到喬寶寶旁邊，跟他說(shuō)：“我們一起來(lái)拼吧?！眴虒殞毿牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭。很快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。當(dāng)我再走到他們身邊一看時(shí)，只見(jiàn)喬寶寶一臉滿意和驕傲的樣子，滿臉幸福的告訴我說(shuō)：“王老師，你看，我和張悅一起把這幅米奇圖拼完啦，我們棒不棒呀。”我趕忙回應(yīng)道：“寶貝，真棒！還能學(xué)會(huì)跟同伴合作完成啦，下次記住不要再發(fā)脾氣咯，耐心一點(diǎn)好嗎？老師相信你一定能行的?！?br/>就這樣，這個(gè)益智區(qū)——拼圖的區(qū)角頓時(shí)一陣歡呼聲和贊揚(yáng)聲。這就是我們班這群可愛(ài)的孩子呀。