作者借五色梅抒發(fā)了什么感情？

　　5月31日，星期天，正值6、1兒童節(jié)前夕。 　　入梅一個(gè)多月以來(lái)，天氣一直是陰雨連綿，沒(méi)有正經(jīng)地晴。或是暴雨傾盆，或是細(xì)雨揚(yáng)花；一時(shí)是潮濕悶熱，一時(shí)又有些微寒意，這樣的世界都一片煩悶。 ...

梅烈火詩(shī)人寒冷的天孤獨(dú)的夜有誰(shuí)來(lái)溫暖我這顆冰冷的心梅獨(dú)自倚在墻的角落溢出陣陣體香芳心意動(dòng)為什么還要遭受冰霜寒風(fēng)刺骨天生注定要遭受愛(ài)情的折磨天空中飄起了雪花梅蓋上了一層棉被困了累了倦了睡了

不知道/哈哈哈哈哈/哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈//哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈/

“淅瀝瀝，刷刷刷”春雨霏微地下，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飄灑，像活潑的孩子在水中輕輕一跳，彈起小而圓的水圈，瞬間又融入了集體的懷抱。 它，潤(rùn)濕了大地，...

在朦朧月色之中，雪白梅潔，暗香浮動(dòng)，好一幅奇美畫卷。但是，這本應(yīng)是令人賞心悅目的月下奇景，卻使詞人感到“惱人”，為什么呢？原來(lái)是，去年梅花開(kāi)放時(shí)節(jié)，曾同情人共賞梅花，南樓之月可作見(jiàn)證，而今與情人離別了...

《卜算子 詠梅》寫了梅花不畏嚴(yán)寒,不畏強(qiáng)暴,不屈不撓的特點(diǎn),贊美了梅花不怕孤立,謙虛,樂(lè)觀,與眾花共享喜悅的品格.借詠梅花抒發(fā)了作者樂(lè)觀主義精神和必勝信念.

遇上你是我生命中最美的相遇

表現(xiàn)了詩(shī)？人懷才不遇的思想感情。

例句如下： 對(duì)不起孩子，我不會(huì)照顧別人的感受，但你不知道我多在乎你。 不管是欠別人，還是欠自己，你曾欠下過(guò)多少個(gè)“對(duì)不起”？時(shí)間無(wú)情第一，它才不在乎你是否還是一個(gè)孩子，你只要稍一耽擱、稍一猶豫...

書寫人生，抒發(fā)感情。