結(jié)合自己工作實際，談一談在實際工作中如何做到實事求是。

2012年9月，我懷揣著緊張不知所措的心情踏入了長沙民政學院，在這同時我也對自己成為民政學院的其中一名莘莘學子而開心。有著對即將在民政學院度過充實而又滿足大學生涯的激動和暗自欣喜。 我相信每個高...

莊子匠石運斤的寓言,與他的庖丁解牛的寓言一樣,都是表現(xiàn)某一行業(yè)中的工匠技藝精湛過人. 匠石之所以能揮動一把大板斧若無其事地隨手劈下鼻子尖上像蒼蠅翅膀一樣薄的泥點,而鼻子卻沒有絲毫損傷,說明他平時在勞動...

母愛，釅釅無聲 自從我紀事起，母親就一直忙個不停 ，我們很少有機會坐下來談心，她與兒女之間的語言不多，但我們之間的感情卻內(nèi)較而深刻。 細細看，不惑之年的母親開始微胖，記憶中潤白的臉已不復(fù)存在。...

來0321 哥給你抄

我的觀念是大學要提高自己的水平，做任何事理性思考再去做，我的標準就是兩個人要經(jīng)歷合適，互信，互容這三個階段，不能由著性子，談戀愛就要認認真真的談，找合適自己現(xiàn)在或未來水平能力的人談，兩個人在一起一定...

我的觀念是大學要提高自己的水平，做任何事理性思考再去做，我的標準就是兩個人要經(jīng)歷合適，互信，互容這三個階段，不能由著性子，談戀愛就要認認真真的談，找合適指含自己現(xiàn)在或未來水平能力的人談，兩個人在一...

參考答案：班級活動是一個班級健康發(fā)展的有效途徑。所以，我們開展的活動必須是有時代特色的、符合學生身心發(fā)展規(guī)律的、是學生喜歡的、有學生年齡特點的，而不是走形式的、表演式的、應(yīng)酬式的。那我們的班級活動就要...

中華傳統(tǒng)文化，是中華文明成果根本的創(chuàng)造力，是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。中華傳統(tǒng)文化是以老子道德文化為本體、以儒家、莊子、墨子的思想、道家文化為主體等多元文化融通和諧包容的實...

斯金納的強化理論認為，人類行為是通過對環(huán)境中的刺激做出反應(yīng)形成的，而這些反應(yīng)會受到強化或懲罰的影響，從而形成習慣性的行為模式。在教學過程中，強化理論可以被應(yīng)用于以下方面： 1. 獎勵與懲...

在科技高度發(fā)達的今天，市場經(jīng)濟體制已被廣泛的應(yīng)用，社會化是現(xiàn)實的趨向；快節(jié)奏的生活方式也開始沖擊著社會道德規(guī)范，作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的——廉潔，也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。 而作為祖國后備力量的主體...