如何提高自己的歸納總結(jié)能力

1、學(xué)會(huì)分析課題。每學(xué)習(xí)一篇課文,同學(xué)們都要分析一下課題.因?yàn)?課文的題目,一般都概括了文章的主要內(nèi)容.學(xué)會(huì)分析課題,也就悟到了“概括”與“具體”之間的關(guān)系了。

2、學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)。課文里常有“總起分述”或“先具體后概括”的寫作方法,如果充分利用課文所提供的這些有利條件,學(xué)會(huì)抓住總起、概括等有提示作用的關(guān)鍵詞語(yǔ),就有助于概括能力的提高。把這種概括能力應(yīng)用到作文中去,我們不論列提綱,寫總起或簡(jiǎn)要介紹都能很容易完成。

3、養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。首先,看到課題可以想一想,為什么要用這個(gè)題目讀完每個(gè)自然段可以想一想,這個(gè)自然段寫的是什么內(nèi)容呢圍繞著題目,邊讀邊想,可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,在這個(gè)基礎(chǔ)上,再概括全文,總結(jié)中心思想,就會(huì)覺(jué)得容易了。

4、養(yǎng)成邊寫邊想的好習(xí)慣。讀書(shū)要邊讀邊想,邊分析邊概括,作文也要邊寫邊想,邊概括邊分析。

5、總之,要養(yǎng)成愛(ài)思考的好習(xí)慣,在讀寫實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的概括能力。

1、需要豐富的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐做積累，沒(méi)有豐富的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐，你很難有思考的源泉，沒(méi)有思考的源泉，你很難訓(xùn)練歸納總結(jié)能力。

2、較強(qiáng)的的邏輯思維能力，所有的邏輯思維能力都是通過(guò)刻意練習(xí)訓(xùn)練出來(lái)的。比如寫作，寫作是訓(xùn)練邏輯思維能力的最好方式。

3、所有文章的書(shū)寫，都要做到分條闡述，通過(guò)分條、分層、分類的訓(xùn)練，你才能訓(xùn)練出較強(qiáng)的歸納總結(jié)能力。

4、概括能力，歸納總結(jié)能力就是概括能力的呈現(xiàn)。你可以用筆先在紙上把書(shū)中的邏輯畫出來(lái)，然后標(biāo)注重點(diǎn)，把整體概念呈現(xiàn)出了，你很快就會(huì)理解該書(shū)了。

5、多講，孰能生巧。演講能力是傳播你個(gè)人職業(yè)品牌最好的方式，也是提升你歸納總結(jié)能力的最好方式。