金老師寓教于樂(lè)，發(fā)明課堂懲罰搖搖樂(lè)，為什么導(dǎo)致學(xué)生爭(zhēng)著犯錯(cuò)搶搖號(hào)？

大家大概都知道，要是教我們的老師要是會(huì)寓教于樂(lè)的話，那么對(duì)于整個(gè)課程來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常積極的促進(jìn)作用，但是在金老師這，發(fā)明了自己的寓教于樂(lè)的方式，犯錯(cuò)就要上來(lái)抽懲罰，卻沒(méi)想到學(xué)生們都情愿犯錯(cuò)也要搖次懲罰。

在《阿衰online》漫畫(huà)中，金老師寓教于樂(lè)，發(fā)明課堂懲罰搖搖樂(lè)，導(dǎo)致學(xué)生爭(zhēng)著犯錯(cuò)搶搖號(hào)，這是什么樣的情況呢？為什么情愿犯錯(cuò)都要搖懲罰呢？

金老師在上學(xué)的時(shí)候，說(shuō)道現(xiàn)在的教育都講究一個(gè)寓教于樂(lè)，這樣課堂才會(huì)有很好的效果，但是金老師卻覺(jué)得不止要寓教于樂(lè)，就連懲罰也該有著娛樂(lè)化。

金老師向?qū)W生介紹起了自己發(fā)明的懲罰機(jī)器，懲罰自主搖號(hào)系統(tǒng)，就是搖搖樂(lè)系統(tǒng)，就是機(jī)器里放著球，然后球里放著懲罰的次數(shù)，接受懲罰的學(xué)生就要上來(lái)?yè)u個(gè)數(shù)字出來(lái)，出來(lái)的球上數(shù)字是多少，就說(shuō)明你要接受多少次的懲罰。

學(xué)生們看到以后，直言這不就是彩票搖號(hào)嗎？但是彩票搖出來(lái)的卻是幸運(yùn)，但是這個(gè)搖出來(lái)的卻是對(duì)于自己的懲罰，這就完全不一樣了。

誰(shuí)知道，阿衰成為了第一個(gè)使用這個(gè)機(jī)器的人，就當(dāng)阿衰要搖號(hào)的時(shí)候，底下的同學(xué)們都十分的激動(dòng)，都超級(jí)嗨，觀看阿衰搖出自己的懲罰次數(shù)。沒(méi)想到阿衰人如其名，因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了饕鬄中的“饕”字，搖搖哭又搖中了2013，結(jié)果被罰抄“饕”字2013次。

大家看到阿衰搖號(hào)結(jié)束以后都很幸災(zāi)樂(lè)禍，同時(shí)覺(jué)得也挺有趣，金老師也很興奮地讓寫(xiě)錯(cuò)成語(yǔ)的莊庫(kù)上去搖號(hào)，整個(gè)課堂的氣氛可謂是十分的活躍。

原本金老師制造這個(gè)課堂懲罰搖搖樂(lè)，目的是為了讓同學(xué)們?cè)谏险n或者做作業(yè)的時(shí)候能夠認(rèn)真專心一些，要不然就會(huì)接受搖搖樂(lè)的懲罰。

結(jié)果金老師自己都沒(méi)想到的是，漸漸地這個(gè)課堂懲罰搖搖樂(lè)讓整個(gè)課堂都變了味道，同學(xué)們?yōu)榱四苡H自嘗試一下?lián)u搖，都十分踴躍的犯錯(cuò)，就是為了能讓自己上去嘗試玩一把。

就連金老師自己看到同學(xué)們使用搖搖哭制定懲罰，也在一旁興奮的不行，一邊加油一邊在旁看戲。連班上唯一的三好學(xué)生大臉妹也不例外，情愿犯錯(cuò)也要試試搖搖哭，結(jié)果原本金老師的初衷漸漸的也開(kāi)始變了味。

綜上，在阿衰online漫畫(huà)中，金老師寓教于樂(lè)，發(fā)明課堂懲罰搖搖樂(lè)，導(dǎo)致學(xué)生爭(zhēng)著犯錯(cuò)搶搖號(hào)，我的觀點(diǎn)是：其實(shí)哪怕成人以后，大家也會(huì)難免犯錯(cuò)，其實(shí)懲罰的作用在于讓大家記住自己的錯(cuò)誤，下次能避免再犯同樣的錯(cuò)誤，相信原本金老師為了寓懲于樂(lè)，而發(fā)明了搖搖哭機(jī)器，結(jié)果同學(xué)們?yōu)榱四車(chē)L試一次，不惜犯錯(cuò)，也算是偏離了當(dāng)時(shí)金老師的初衷了。