小亮主動報名參加周日維護(hù)交通秩序志愿者行動，并約好幾位同學(xué)早晨7點(diǎn)到學(xué)校門口集中。小亮7點(diǎn)鐘趕到時

首先要自己遵守交通秩序，然后在影響周圍的人，讓他（她）們也遵守。如果還想范圍再大些，可以自己拍個能引起響應(yīng)的視頻上傳到網(wǎng)上。

我們能呼吁家里人，自己遵守交通秩序

一停二看三通過

A 解析： 本題考查的是班級管理模式。班級管理模式包括：班級常規(guī)管理、班級平行管理、班級民主管理、班級目標(biāo)管理。其中，班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級的經(jīng)常性活動。班級常規(guī)管理的內(nèi)...

維護(hù)社會秩序 包括維護(hù)社會治安 以及打擊違法犯罪活動

沒有規(guī)則那么怎么去按照秩序來呢，所以肯定是要先有規(guī)則，然后才可以按照這個規(guī)則去維護(hù)秩序，其實(shí)也不要糾結(jié)怎么來，只要大家遵守就好了

秩 序 維 護(hù)拼音 zhi xu wei hu 第四聲第四聲第二聲第四聲

保安，或安保

小朋友化身成志愿者，幫忙維持秩序，小小年紀(jì)這種愛心很值得我們大家去學(xué)習(xí)。

這是一個人的基本道德