樹(shù)林 閱讀題

1、樹(shù)木、落葉、纏繞著枯藤的樹(shù)、鳴鳥(niǎo)
2、A描寫(xiě)角度：對(duì)樹(shù)木的正面描寫(xiě) 直接對(duì)樹(shù)林中的樹(shù)木又高又瘦的情態(tài)進(jìn)行了描繪 修辭手法：比喻 將林中樹(shù)木比作高個(gè)子跳高運(yùn)動(dòng)員，生動(dòng)形象地描繪出林中樹(shù)木的高聳、生機(jī)勃勃
B 對(duì)落葉的側(cè)面描寫(xiě) 側(cè)面烘托了林中落葉孕育新生的精神，表達(dá)作者的喜愛(ài)以及此刻內(nèi)心的寧?kù)o 修辭：擬人 生動(dòng)形象的描繪出層層疊疊的落葉中生長(zhǎng)的蕨類(lèi)植物的稀少，賦予其膽小羞怯的情態(tài)。

3、寫(xiě)馬路上落葉與樹(shù)林中落葉對(duì)比 馬路上落葉憔悴、病態(tài)，有一種被摧殘、被欺凌的感覺(jué)，仿佛歷經(jīng)滄桑，早已看透生命，襯托了林中落葉脫俗淡定、孕育新生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)作者對(duì)林中落葉的贊美之情。

4、答案示例：因?yàn)閰挓┬鷩W，作者走進(jìn)空曠恬靜的樹(shù)林，讓作者內(nèi)心變得安寧，看到林中落葉孕育新生，心里一份淡定，然而，藤纏樹(shù)的驚心動(dòng)魄讓作者心中掠過(guò)憂傷，鳥(niǎo)類(lèi)等生命不聚集，樹(shù)林太安寧、太幽暗的環(huán)境又讓作者難耐，就這樣，從向往樹(shù)林的寧?kù)o到對(duì)樹(shù)林中生命之爭(zhēng)的殘酷，讓作者心生感慨，直至過(guò)于凄清、幽靜的氛圍使作者重返生命的熱鬧與喧嘩。