張未的小說 《受害者》是真實的故事嗎

2005年初中生王強(qiáng)放學(xué)回家，恰巧未成年人陳民、李安和賀民。三人便攔住了王強(qiáng)，對他拳打腳踢。之后陳民從王強(qiáng)身上只翻出了四元錢。在賀民走后，陳民和李安又把王強(qiáng)帶到附近的公園里，李安和陳民輪流用皮帶抽王強(qiáng)...

例：近年來，未成年在校學(xué)生人身傷害事故引起社會各界的廣泛關(guān)注，受傷害學(xué)生起訴至法院要求學(xué)校賠償?shù)拿袷掳讣踩找嬖龆?。由此對該類案件中學(xué)校的法律責(zé)任問題進(jìn)行了深入思考。 原告張某系某中學(xué)在校學(xué)生。2...

2005年初中生王強(qiáng)放學(xué)回家，恰巧未成年人陳民、李安和賀民。三人便攔住了王強(qiáng)，對他拳打腳踢。之后陳民從王強(qiáng)身上只翻出了四元錢。在賀民走后，陳民和李安又把王強(qiáng)帶到附近的公園里，李安和陳民輪流用皮帶...

有，她打你和打你的人

一般可以從重處罰。

2005年初中生王強(qiáng)放學(xué)回家，恰巧未成年人陳民、李安和賀民。三人便攔住了王強(qiáng)，對他拳打腳踢。之后陳民從王強(qiáng)身上只翻出了四元錢。在賀民走后，陳民和李安又把王強(qiáng)帶到附近的公園里，李安和陳民輪流用皮帶抽王強(qiáng)...

受害者更有波及到的意思 被害者是特定的被害對像

意思相近，是受到不同程度的傷害。前者受到的傷害比后者輕，傾向于利益的損失，后者是受到的傷害非常嚴(yán)重的，比如人身或生命的危害。

在日常生活中，要多給孩子們灌輸一些保護(hù)自己方面的知識，以及養(yǎng)成他們積極自信樂觀的一種生活態(tài)度，我相信孩子們都能很好地面對生活中的挫折，避免自己受到傷害。

那就和受害者一群練手。