用簡要概括窗中的戲劇的主題

鄉(xiāng)屋面洞裝塊玻璃叫做窗;玻璃看見雨腳卜落卜落跳看見帶似閃電瞥;想象雨風雷電;猛厲掃蕩世界想象威力比露真實要十倍百倍窗使想象銳利起 發(fā)明窗應(yīng)謝潑想孩知道看虛看實比任憑看更真切更闊達更復雜更確實

《天窗》一文主要描寫了在鄉(xiāng)村里一個小方洞般的玻璃天窗在不同的天氣和時間里給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時對外面世界的想象和向往還是晚上對小小天窗外的星空和云彩的渴望和聯(lián)想，都是通過了小小的一扇...

茅盾《天窗》主要內(nèi)容： 寫的關(guān)于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那么神奇，它...

自己概括的，不是很好，只能參考一下吧~~ 一位身患重癥的病人為了得到在窗口觀看外面世界的權(quán)利，間接害死了他在窗口的好朋友，結(jié)果等到他移到窗口的床位時，才發(fā)現(xiàn)旁邊只有一堵光禿禿的墻。 額。。...

鐵窗里內(nèi)容概括如下： 詩以窗為中心，一層一層展開。第一節(jié)設(shè)定了抒情主人公的環(huán)境與位置，通過描寫，展現(xiàn)了年青人墜入愛河的初戀情景；第二節(jié)集中寫“她”的眼睛，也是詩眼，詩的光輝的所在；最后一節(jié)寫”我”...

《窗》是蘇教版八年級下冊第四單元的一篇小說，這一單元的標題是小說之林，小說反映生活，塑造人物形象，通過本單元的學習，讓學生更好的認識社會，品味生活，感悟人生。學

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變...

..區(qū)可以吧

第九章《上課》，講的是小豆豆來巴學園的第一節(jié)課。這里排座位、上課的方式跟原來的學校都不同。小豆豆還認識了山本太明，一個患過小兒麻痹癥的小男孩。

窗邊的小豆豆第七章主要講的是校長在外國掌握旋律教育法。并在小豆豆這個班開始訓練，校長彈琴，學生們做動作。讓孩子們身心兩方面都能得到發(fā)展和協(xié)調(diào)。