新課程改革對(duì)教師產(chǎn)生的影響

新課程改革對(duì)教師產(chǎn)生的影響為；
【一】主要是教師角色的轉(zhuǎn)變；包括四點(diǎn)
一是從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生的促進(jìn)者
二是從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者
三是從教學(xué)與課程關(guān)系看，教師是新課程的開發(fā)者和建設(shè)者
四是從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看，教師是社區(qū)開放的教師。
【二】在教師教學(xué)行為上的變化。
一是在是對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)，尊重贊賞。
二是在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助。引導(dǎo)
三是在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思。
四是在與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。