六年級我的摘錄筆記的意思是什么？

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小...

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。 　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的...

沒什么區(qū)別，摘要就是把精華中的精華摘錄下來，摘錄就是抄些好詞好句了 就怎么點不同

（1）摘要式：即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數(shù)字...

花上幾個小朋友手拉手過著目錄的樣子，在目錄上寫下一年級，到六年級發(fā)生的一些令人開心的一級，愉快難忘的內(nèi)容。

2009年9月30日 內(nèi)容：

看整本書不做筆記是不方便在閱讀的做完筆記可以把好的地方記下以便運(yùn)用

求讀書文摘卡，類別，書名，作者，譯者，內(nèi)容摘抄

應(yīng)該是抄一些好的句子然后再寫一些你的理解之類的