害怕死亡和成長

孩子心理發(fā)展還沒有完全，到這個年齡有好奇心理很正常。但是作為家長，在死亡這個問題上要給孩子正確的引導(dǎo)，既不能讓孩子害怕死亡，因為人的生老病死都是正常的自然現(xiàn)象，如果害怕死亡那么人生將處處充滿了恐懼...

經(jīng)常聽到這句話“你連死都怕，害怕什么？” 其實一個不怕死亡的人也許有更害怕的事情！ 不被愛。倘若孤獨日久而且得不到排解呢？也許就要抑郁甚至狂躁。有不被愛的感覺。你可知如果一個人覺得世界所有...

那我問下朋友，你怕么，人生無常，每個人都怕死，每個人又不怕死，當(dāng)你感覺到恐懼，無住的時候死亡將是可怕的，但是當(dāng)你拿出你的勇氣去面對他們的時候你會覺得一切都是簡單的，生之常理，死之長在，當(dāng)你看淡人生就什...

心理分析：你這種想法是心理上有強迫性思維和死亡恐懼的心理表現(xiàn)，這種思維給你的心理帶來了痛苦但你想控制也控制不了。心理指導(dǎo)：你可以在網(wǎng)上先做一次“癥狀自評量表”檢測，看看心理問題的程度，以區(qū)分是強迫傾向...

可以去找心理醫(yī)生，這種癥狀是很嚴重的，這情況，應(yīng)該以便配合藥物一邊配合醫(yī)生，這種情況如果嚴重的話，可能會使孩子的生理也受到牽連，甚至?xí)购⒆幼詺ⅲǔ鲇谶^分的恐懼）。所以孩子還小，快些治療。

病情分析：艾滋病現(xiàn)在還不能治愈，但是國家現(xiàn)在給免費發(fā)放藥物，可以到正規(guī)的傳染病醫(yī)院接受治療。 指導(dǎo)意見：你好，艾滋病的潛伏期一般不確定，發(fā)病后病情進展較快，建議積極接受治療，很高興幫助你。

很正常，死亡教育是人類教育中的一部分，正確及時進行死亡教育即可。讓他珍惜生命的同時也不要過分恐懼死亡。

在場你就可以救他

生物的壽命是由基因中的線粒體決定的。即細胞中的線粒體的長度決定物種的壽命。當(dāng)細胞每次分裂的時候線粒體都會分給新生細胞一部分。 一直到線粒體再也無法分開，細胞也就無法分裂的了。人類的線粒體只能分裂50...

當(dāng)我們存在時，死亡對于我們還沒有來，而當(dāng)死亡時，我們已經(jīng)不在了。一個人如果正確地了解到終止生存并沒有什么可怕，對于他而言，活著也就沒有什么可怕的 下面的論斷我認為是關(guān)于“死亡”最完美，最科學(xué)的論斷。 ...