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聯(lián)系實(shí)例談?wù)勗鯓油ㄟ^(guò)人物形象分析文學(xué)作品的主題?

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聯(lián)系實(shí)例談?wù)勗鯓油ㄟ^(guò)人物形象分析文學(xué)作品的主題?

2023-06-09 03:10

1個(gè)回答
2023-06-09 05:03
聯(lián)系上下文，關(guān)注作者的整體運(yùn)思，全面把握人物的思想性格。文學(xué)作品尤其是小說(shuō)中的人物，是作家源自靈魂深處的感情人格化的產(chǎn)物，他們支撐著整個(gè)小說(shuō)的故事和主題。這些
相關(guān)問(wèn)答
分析奧涅金的形象談?wù)勈裁唇卸嘤嗳?/a>
1個(gè)回答2022-09-19 14:08
一，你如果沒(méi)有被優(yōu)生，你就是多余的人。 二，你剛出生時(shí)，你家里如做不到一人一間臥室（出租房、違建不計(jì)），那你就是多余的人。 三，多余的人就別再生孩子了。
結(jié)合實(shí)例談?wù)勗鯓硬拍茏x好寓言
1個(gè)回答2024-01-26 17:59
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。 《伊索寓言...
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舉例談?wù)勍挼谋憩F(xiàn)手法主要有哪些
1個(gè)回答2024-04-14 14:19
【小蝌蚪早媽媽】中，有擬人，比喻，排比。。。
談?wù)劇都t樓夢(mèng)》中劉姥姥的形象特征，并舉例說(shuō)明。
1個(gè)回答2024-01-19 15:05
劉姥姥是書(shū)中出場(chǎng)次數(shù)不多幾回的一個(gè)人物，同樣給人留下了難以磨滅的印象。她一舉一動(dòng)，一言一行，無(wú)不顯示出她的天真、活潑、幽默和機(jī)智的性格，整個(gè)人物形象充滿了寓言色彩。與王熙鳳關(guān)系的淵源 　　《紅樓...
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和對(duì)象談八卦怎么談
1個(gè)回答2024-03-08 22:12
沒(méi)有什么好談的 就是堅(jiān)持看看新聞 聊聊身邊的話題
通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，結(jié)合實(shí)際生活例子，談?wù)動(dòng)泻胃惺?/a>
1個(gè)回答2024-01-28 09:11
我就是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的！怎么說(shuō)呢，這個(gè)專業(yè)很綜合！你既要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的知識(shí)，還要有管理的理念，選修課時(shí)，要盡量多選金融類的課程！因?yàn)?，既然是管錢的，你沒(méi)有基本的金融知識(shí)是不行的！所以，這個(gè)專業(yè)很累！ 不...
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通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，結(jié)合實(shí)際生活例子，談?wù)動(dòng)泻胃惺?/a>
1個(gè)回答2024-02-01 22:24
我就是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的！怎么說(shuō)呢，這個(gè)專業(yè)很綜合！你既要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的知識(shí)，還要有管理的理念，選修課時(shí)，要盡量多選金融類的課程！因?yàn)?，既然是管錢的，你沒(méi)有基本的金融知識(shí)是不行的！所以，這個(gè)專業(yè)很累！ 不...
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談一談你所了解唐詩(shī)宋詞,并各舉一例賞析？
1個(gè)回答2023-08-18 20:16
李白的床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，膾炙人口，雅俗共賞 。 柳永的詞我也挺喜歡的。
寫(xiě)一封信：以“廉政文化”為主題，通過(guò)對(duì)年節(jié)文化中的一些現(xiàn)象進(jìn)行深入分析，給自己的校長(zhǎng)、班主任、導(dǎo)師或家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，談?wù)勛约旱乃盟?/a>
1個(gè)回答2024-01-30 15:36
主要從送禮方面來(lái)寫(xiě) 比如說(shuō)08年春晚上的那個(gè)小品 送禮 舉例 李某是高三學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是很理想，若想以她的成績(jī)要考大學(xué)是完全不可能的事情。 而李某就連民本大學(xué)也不能考上的情況...
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談?wù)勂胀ㄔ挼捏w會(huì)
1個(gè)回答2024-01-21 08:05
說(shuō)到學(xué)習(xí)普通話，我深有體會(huì)。我從小在東北農(nóng)村長(zhǎng)大，過(guò)去農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱，也沒(méi)有重視普通話的推廣，所以從小也沒(méi)有說(shuō)普通話的意識(shí)。以至于自己在上大學(xué)以后由于一口正宗的東北話被別人笑話了很久。 由于自...
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