一場(chǎng)誤會(huì)能引起什么？

小明用果然造句.. \ 我吃了蘋果然后吃梨子.

小明用果然造句.. \ 我吃了蘋果然后吃梨子.

有助于寶寶形成正確的行為就是好的這個(gè)要父母判斷呢

千里之堤毀于蟻穴

? ?從青少年心理成長(zhǎng)角度來(lái)看，有早戀的傾向是一個(gè)正常的心理活動(dòng)，但是在我國(guó)早戀現(xiàn)象過(guò)于普遍，甚至由于無(wú)知，沖動(dòng)給青少年的成長(zhǎng)造成了不可挽回的傷害，這里面原因有家庭，學(xué)校的，也有社會(huì)的（可以詳見(jiàn)早...

深陷其中的都是普通的孩子，能置之度外的是非凡的孩子，但這樣的畢竟少

孩子犯錯(cuò)誤很正常。從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，本身是一件非常重要的事情，也是一種非常重要的能力。 要學(xué)會(huì)與孩子一起分析錯(cuò)誤，有時(shí)可以讓孩子體驗(yàn)犯錯(cuò)誤以后受到的自然懲罰。盧梭的《愛(ài)彌兒》就有一些這樣的故事。

勸誡，加引導(dǎo)批評(píng)，讓他明白問(wèn)題嚴(yán)重性。但千萬(wàn)不要打孩子。

如何引導(dǎo)兒童走出理財(cái)教育誤區(qū)？當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注理財(cái)教育，希望培養(yǎng)孩子正確的財(cái)富觀，但又不知道該怎么做。零花錢怎么給？壓歲錢怎么處理？孩子做家務(wù)該不該給錢？……一系列與“錢”有關(guān)的話題困擾...

小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，犯錯(cuò)肯定在所難免，這個(gè)本來(lái)就是正?，F(xiàn)象，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？但是犯錯(cuò)以后，必須應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里？首先不要對(duì)孩子的錯(cuò)誤過(guò)于嚴(yán)厲懲罰，否則會(huì)嚇著他，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，其次只要孩子...