如果“天域”用來命名兒童藝術(shù)學(xué)校,那“天域”應(yīng)該是怎樣的一種解釋呢?(跪求各位的幫助)

2023-07-29 21:50

1個(gè)回答
天才出現(xiàn)的區(qū)域。如果名字改成,天育會(huì)更好一點(diǎn)
相關(guān)問答
幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是什么
1個(gè)回答2024-03-09 13:05
幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是感受與欣賞和表現(xiàn)與創(chuàng)造。 1、感受與欣賞:目標(biāo)是喜歡自然界與生活中美好的事物;喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品。 2、表現(xiàn)與創(chuàng)造:目標(biāo)是喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn);具有初步...
全文
中班幼兒藝術(shù)領(lǐng)域特點(diǎn)?
1個(gè)回答2024-01-18 10:10
藝術(shù)本身來看,其價(jià)值有審美、認(rèn)識(shí)、娛樂等,但審美是它的最主要、最基本的價(jià)值,即藝術(shù)家通過藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達(dá)自己的審美意識(shí)和審美理想,欣賞者通過欣賞來獲得美感,并滿足自己的審美需要。藝術(shù)的其他價(jià)值始...
全文
大班藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)及內(nèi)容與要求
1個(gè)回答2024-02-23 00:49
大班藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)及內(nèi)容,最重要的要求必須要符合教育的實(shí)踐性,科學(xué)性以及合理性,這樣能夠達(dá)到更好效果。
幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域的活動(dòng)有哪些
1個(gè)回答2024-02-07 04:25
幼兒園教育內(nèi)容一般劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
在音樂藝術(shù)中,什么叫“音域”?
1個(gè)回答2022-10-22 04:00
音域指某人聲或樂器所能達(dá)到的最低音至最高音的范圍。 各音區(qū)的特性音色在音樂表現(xiàn)中,有著重大的作用。高音區(qū)一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性;而低音區(qū)則往往給人以渾厚、厚重之感。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域如何開展?
1個(gè)回答2024-01-22 00:27
淺簡(jiǎn)地談?wù)勎覀€(gè)人的看法,希望可以互學(xué)相長: 一、法國啟蒙思想家、教育家盧梭說過:教育兒童必須符合兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征。藝術(shù)領(lǐng)域包含的概念、門類、性質(zhì)、表達(dá)形式廣泛而且多樣,比如畫畫,(雖...
全文
幼兒園五大領(lǐng)域,藝術(shù)可以講什么課
1個(gè)回答2024-01-23 00:44
幼兒園教育內(nèi)容一般劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。 藝術(shù)分為美術(shù)和音樂。 美術(shù)又細(xì)分為:繪畫和手工。 手工包含:折紙、剪紙、粘貼、拼貼、綜合。 幼兒繪畫包含:簡(jiǎn)筆畫、填色、水粉畫...
全文
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)
1個(gè)回答2024-01-20 02:30
申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園園長證必須具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))畢業(yè)及其大專以上學(xué)歷,有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷,并具有小學(xué)、幼兒園高級(jí)教師職務(wù)。 幼兒園園長資格證是園長上崗的唯一有效證書。目前,...
全文
區(qū)域活動(dòng)(名詞解釋)
1個(gè)回答2024-10-13 17:36
正確答案:是指教師以教育目標(biāo)、兒童感興趣的活動(dòng)材料和活動(dòng)類型為依據(jù),將活動(dòng)室的空間相對(duì)劃分為不同區(qū)域,吸引兒童自主選擇并在活動(dòng)區(qū)中通過與材料、環(huán)境、同伴的充分互動(dòng)而獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展的活動(dòng)。
藝術(shù)領(lǐng)域玩教具有哪些?
4個(gè)回答2022-11-22 20:16
活動(dòng)目標(biāo):   1、嘗試用多種材料進(jìn)行印畫活動(dòng)。   2、欣賞自己制作的小背心上的圖案,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   1、多媒體課件、音樂磁帶。
熱門問答