英語(yǔ)課文6年級(jí)蘇教版
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蘇教版21課課文
珍珠鳥(niǎo)
朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo).放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢.
有人說(shuō),這是一種怕人的鳥(niǎo).
我把它掛在窗前,那兒還有一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭.我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了.
陽(yáng)光從窗外射入,透過(guò)這里,吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢.小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見(jiàn)它們可愛(ài)的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來(lái).
我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我.我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了.
3個(gè)月后,那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫.我猜到,是它們,有了雛兒.我呢?決不掀開(kāi)葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們.過(guò)不多久,忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái).更小喲,雛兒!正是這個(gè)小家伙!
它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身.瞧,多么像它的母親;紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒.
起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,啄著書(shū)背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞的來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著跳到畫(huà)框上去了.只要大鳥(niǎo)在籠里生氣兒地叫一聲,它立即飛回籠里去.
我不管它.這樣久了,打開(kāi)窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去.
漸漸它膽子大了,就落在我書(shū)桌上.
它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng).我只是微微一笑,依舊寫(xiě)東西,它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響.
我不動(dòng)聲色的寫(xiě),默默享受著這小家伙親近的情意.這樣,它完全放心了.索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖.我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指.
白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去.
有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它居然落到我的肩上.我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它.呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住.我輕輕抬一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界
朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo).放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢.
有人說(shuō),這是一種怕人的鳥(niǎo).
我把它掛在窗前,那兒還有一盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭.我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了.
陽(yáng)光從窗外射入,透過(guò)這里,吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢.小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見(jiàn)它們可愛(ài)的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來(lái).
我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我.我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了.
3個(gè)月后,那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫.我猜到,是它們,有了雛兒.我呢?決不掀開(kāi)葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們.過(guò)不多久,忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái).更小喲,雛兒!正是這個(gè)小家伙!
它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身.瞧,多么像它的母親;紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒.
起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,啄著書(shū)背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞的來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著跳到畫(huà)框上去了.只要大鳥(niǎo)在籠里生氣兒地叫一聲,它立即飛回籠里去.
我不管它.這樣久了,打開(kāi)窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去.
漸漸它膽子大了,就落在我書(shū)桌上.
它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng).我只是微微一笑,依舊寫(xiě)東西,它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響.
我不動(dòng)聲色的寫(xiě),默默享受著這小家伙親近的情意.這樣,它完全放心了.索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖.我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指.
白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去.
有一天,我伏案寫(xiě)作時(shí),它居然落到我的肩上.我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它.呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住.我輕輕抬一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界
課文,全文哦蘇教版四年級(jí)下冊(cè)3課
《筍芽?jī)骸?br/>沙沙沙,沙沙沙.春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?醒醒啊,春天來(lái)啦!”
筍芽?jī)罕唤行蚜?她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍一片漆黑,撒嬌地說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”
轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái).他用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)?
筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒地向上鉆.
媽媽見(jiàn)了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“千萬(wàn)別著涼.”
筍芽?jī)航K于鉆出了地面.她睜開(kāi)眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色是長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎粗@兒,開(kāi)展看著那兒,怎么也看不夠,她高興地說(shuō):“多美的春光啊!我要快長(zhǎng)大!”
春雨姑娘愛(ài)撫著她熱愛(ài)著她.太陽(yáng)公公照著她,溫暖著她.筍芽?jī)好撓铝艘患路?長(zhǎng)城了一株健壯的竹子.她站在山岡上自豪地喊著“我長(zhǎng)大啦!”
筍芽?jī)罕唤行蚜?她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍一片漆黑,撒嬌地說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”
轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái).他用粗重的嗓音呼喚著筍芽?jī)?
筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒地向上鉆.
媽媽見(jiàn)了,忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路?還不停地嘮叨:“千萬(wàn)別著涼.”
筍芽?jī)航K于鉆出了地面.她睜開(kāi)眼睛一看,啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色是長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎粗@兒,開(kāi)展看著那兒,怎么也看不夠,她高興地說(shuō):“多美的春光啊!我要快長(zhǎng)大!”
春雨姑娘愛(ài)撫著她熱愛(ài)著她.太陽(yáng)公公照著她,溫暖著她.筍芽?jī)好撓铝艘患路?長(zhǎng)城了一株健壯的竹子.她站在山岡上自豪地喊著“我長(zhǎng)大啦!”
(蘇教版)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課文翻譯(要所有的課文)
蘇陽(yáng)的爸爸下周將要去紐約。他將在那里工作一年。蘇陽(yáng)想要知道關(guān)于哪里的天氣。她正在問(wèn)本一些有關(guān)紐約天氣的問(wèn)題。
本,我的爸爸不久將要去紐約,那里夏天的天氣怎樣?熱嗎?
是的,很南京一樣熱。
那秋天呢?
它是紐約最好的季節(jié),它涼爽而有時(shí)天晴,有時(shí)候會(huì)刮風(fēng),人們喜歡去鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)摘蘋(píng)果。
聽(tīng)起來(lái)很好!它經(jīng)常在春天下雨嗎?
是的。它在大部分時(shí)間里天晴,紐約的春天很美。
你最喜歡紐約的什么天氣?
我最喜歡冬天。
為啥?
因?yàn)槲铱梢院屯閭兌蜒┤恕:芎猛妗?br/>所以在那里的天氣很熱。
是的比南京更冷,你爸爸在紐約要一些溫暖的衣服。
本,我的爸爸不久將要去紐約,那里夏天的天氣怎樣?熱嗎?
是的,很南京一樣熱。
那秋天呢?
它是紐約最好的季節(jié),它涼爽而有時(shí)天晴,有時(shí)候會(huì)刮風(fēng),人們喜歡去鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)摘蘋(píng)果。
聽(tīng)起來(lái)很好!它經(jīng)常在春天下雨嗎?
是的。它在大部分時(shí)間里天晴,紐約的春天很美。
你最喜歡紐約的什么天氣?
我最喜歡冬天。
為啥?
因?yàn)槲铱梢院屯閭兌蜒┤恕:芎猛妗?br/>所以在那里的天氣很熱。
是的比南京更冷,你爸爸在紐約要一些溫暖的衣服。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第15課課文
我是個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,從小就愛(ài)鳥(niǎo),愛(ài)看鳥(niǎo)兒那美麗矯健的身姿,愛(ài)聽(tīng)它們的歌聲和軟語(yǔ)。
聽(tīng)爺爺說(shuō),鳥(niǎo)兒是會(huì)“說(shuō)話”的,有人也真懂鳥(niǎo)語(yǔ)。據(jù)說(shuō),古時(shí)候有個(gè)叫公冶長(zhǎng)的人,就是位通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的專家。有一次,他從燕子的呢喃軟語(yǔ)中聽(tīng)出:“公冶長(zhǎng),公冶長(zhǎng),南山頂上有只大肥羊??炜烊ケ硜?lái),你吃肉,我吃腸……”他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊。
我多想做一個(gè)通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的“公冶長(zhǎng)”啊!即使得不到大肥羊的犒賞,能跟鳥(niǎo)兒談?wù)勑模牧奶?,結(jié)為好友,聽(tīng)它們講講鳥(niǎo)類王國(guó)的趣事,也是很快意的。于是,我便經(jīng)常試探著和鳥(niǎo)兒接近,跟它們交談。
春天,布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了。它們那“布谷,布谷”的親切啼叫,分明是催促人們快快出工呢!我最喜歡跟布谷鳥(niǎo)對(duì)話了:
“你做什么?”
“種田織布?!?br>
“你喜歡什么?”
“勤勞刻苦?!?br>
這樣無(wú)拘無(wú)束地一問(wèn)一答,有趣極了,我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。爺爺見(jiàn)我呆愣愣地跟樹(shù)上的鳥(niǎo)兒說(shuō)傻話,便在一旁提醒我:“聽(tīng),布谷鳥(niǎo)叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學(xué)去,愣著干啥?”我聽(tīng)了立即背起書(shū)包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥(niǎo)那充滿深情的聲聲催促,我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。
據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo),總是給人們預(yù)報(bào)喜訊,鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以,盡管它的嗓音并不出眾,聽(tīng)到它的叫聲,人們?nèi)员陡杏H切?!霸?,喳喳喳喳”,那不是分明在說(shuō)“喜事到家,喜事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí),我心里便有說(shuō)不出的高興,總是盼頭喜事快快降臨。雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn),但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂(lè)趣。
還有畫(huà)眉啦,黃鶯啦,百靈啦……它們的“語(yǔ)言”豐富極了!一聽(tīng)到它們的叫聲,我便以“知音”自居,作出各種各樣的猜想,編織出許多有趣的故事來(lái)。雖然我一直沒(méi)有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng),卻跟鳥(niǎo)兒建立了異常深厚的感情。從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我嘗到了勇敢頑強(qiáng)的精神……
鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇!
聽(tīng)爺爺說(shuō),鳥(niǎo)兒是會(huì)“說(shuō)話”的,有人也真懂鳥(niǎo)語(yǔ)。據(jù)說(shuō),古時(shí)候有個(gè)叫公冶長(zhǎng)的人,就是位通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的專家。有一次,他從燕子的呢喃軟語(yǔ)中聽(tīng)出:“公冶長(zhǎng),公冶長(zhǎng),南山頂上有只大肥羊??炜烊ケ硜?lái),你吃肉,我吃腸……”他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊。
我多想做一個(gè)通曉鳥(niǎo)語(yǔ)的“公冶長(zhǎng)”啊!即使得不到大肥羊的犒賞,能跟鳥(niǎo)兒談?wù)勑模牧奶?,結(jié)為好友,聽(tīng)它們講講鳥(niǎo)類王國(guó)的趣事,也是很快意的。于是,我便經(jīng)常試探著和鳥(niǎo)兒接近,跟它們交談。
春天,布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了。它們那“布谷,布谷”的親切啼叫,分明是催促人們快快出工呢!我最喜歡跟布谷鳥(niǎo)對(duì)話了:
“你做什么?”
“種田織布?!?br>
“你喜歡什么?”
“勤勞刻苦?!?br>
這樣無(wú)拘無(wú)束地一問(wèn)一答,有趣極了,我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥(niǎo)兒。爺爺見(jiàn)我呆愣愣地跟樹(shù)上的鳥(niǎo)兒說(shuō)傻話,便在一旁提醒我:“聽(tīng),布谷鳥(niǎo)叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學(xué)去,愣著干啥?”我聽(tīng)了立即背起書(shū)包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥(niǎo)那充滿深情的聲聲催促,我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。
據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo),總是給人們預(yù)報(bào)喜訊,鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以,盡管它的嗓音并不出眾,聽(tīng)到它的叫聲,人們?nèi)员陡杏H切?!霸?,喳喳喳喳”,那不是分明在說(shuō)“喜事到家,喜事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí),我心里便有說(shuō)不出的高興,總是盼頭喜事快快降臨。雖然它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn),但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂(lè)趣。
還有畫(huà)眉啦,黃鶯啦,百靈啦……它們的“語(yǔ)言”豐富極了!一聽(tīng)到它們的叫聲,我便以“知音”自居,作出各種各樣的猜想,編織出許多有趣的故事來(lái)。雖然我一直沒(méi)有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng),卻跟鳥(niǎo)兒建立了異常深厚的感情。從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里,我嘗到了勇敢頑強(qiáng)的精神……
鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇!
五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第三課課文全翻譯 蘇教版滴
本的愛(ài)好是集郵.他有許多漂亮的郵票.他正在將它們展示給他的同班同學(xué)看.
我喜歡收集中國(guó)郵票.
他們很有趣.我喜歡這張船郵票.
我認(rèn)為這些花郵票很好看.
我兄弟喜歡收集動(dòng)物郵票.
請(qǐng)向我們展示他的郵票.
他們?cè)谶@兒.
你有什么愛(ài)好,邁克?
.
我喜歡收集中國(guó)郵票.
他們很有趣.我喜歡這張船郵票.
我認(rèn)為這些花郵票很好看.
我兄弟喜歡收集動(dòng)物郵票.
請(qǐng)向我們展示他的郵票.
他們?cè)谶@兒.
你有什么愛(ài)好,邁克?
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蘇教版誰(shuí)的本領(lǐng)大課文
《誰(shuí)的本領(lǐng)大》是一篇童話故事,講的是風(fēng)和太陽(yáng)開(kāi)始都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大,兩次比本領(lǐng)后雙方都悟出了道理:我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng),一定要正確地認(rèn)識(shí)自己和看待別人。
蘇教版課文《長(zhǎng)江之歌》原文,
你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;
你向東海奔去,驚濤是你的氣概.
你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海.
我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷.
你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃;
你向未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外.
你用純潔的清流,灌溉花的國(guó)土;
你用磅礴的力量,推動(dòng)新的時(shí)代.
我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷.
啊,長(zhǎng)江!啊,長(zhǎng)江!
你向東海奔去,驚濤是你的氣概.
你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海.
我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷.
你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃;
你向未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外.
你用純潔的清流,灌溉花的國(guó)土;
你用磅礴的力量,推動(dòng)新的時(shí)代.
我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷.
啊,長(zhǎng)江!啊,長(zhǎng)江!
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