萌娃英語啟蒙課

近日，在幼兒園植物角展示，孩子們各自帶來了各式各樣的“肉肉”植物，但是有一位小朋友卻帶來了一塊真的肉放在了植物角上。

在3月11日，平江實驗幼兒園出了一起小小的烏龍事件。家長老師在自己的朋友圈里面看到這個令人捧腹的故事后，熱評如潮。

班級老師李老師告訴記者，昨天是這家幼兒園植物角重新恢復(fù)使用的日子。老師在周四的時候，跟小朋友說請大家?guī)б恍┯^賞用的植物，可以放到植物角給大家欣賞觀察。“最近春天來了，我們班自然角需要一些植物，就跟小朋友說家里有發(fā)芽的土豆、山芋等都可以帶來，還有比較好養(yǎng)的‘肉肉’也可以帶?！?/p>

李老師介紹，可能是這位叫林林的孩子沒有聽清，竟然真的帶了一塊豬肉。這位讓人忍俊不禁的萌童林林發(fā)現(xiàn)自己鬧出烏龍后做了個鬼臉。

林林媽媽告訴記者，周四回家之后，林林讓她準備好一塊肉和兩個土豆，第二天要帶到幼兒園。林林媽媽當(dāng)時也問為什么要帶肉，林林說老師要求的，他也不知道為什么。于是第二天早上，送林林上學(xué)的爺爺帶著他趕到附近的菜場，買了一大塊肉和兩個土豆，送到了幼兒園。林林媽媽坦言，當(dāng)?shù)弥獌鹤郁[烏龍之后，自己也是笑哭了，但是反省一下自己，可能是對孩子關(guān)心不夠，才是導(dǎo)致了孩子鬧了烏龍。

實際上，由于孩子轉(zhuǎn)達老師要求發(fā)生偏差而導(dǎo)致的烏龍并不在少數(shù)。

據(jù)媒體報道，今年1月6日上午，有網(wǎng)友在微博中發(fā)了一張照片，僅僅6小時，轉(zhuǎn)發(fā)破7萬，評論4萬。該網(wǎng)友發(fā)布的圖片中是幾個孩子按照老師的要求帶了一條小魚到學(xué)校里觀察，而其中一個孩子帶了一條稍大的食用魚，與周圍同學(xué)形成鮮明對比。這條微博一經(jīng)發(fā)布便收到了無數(shù)“哈哈哈哈”的評論，轉(zhuǎn)發(fā)量暴漲。

近日，在幼兒園植物角展示，孩子們各自帶來了各式各樣的“肉肉”植物，但是有一位小朋友卻帶來了一塊真的肉放在了植物角上。

在3月11日，平江實驗幼兒園出了一起小小的烏龍事件。家長老師在自己的朋友圈里面看到這個令人捧腹的故事后，熱評如潮。

班級老師李老師告訴記者，昨天是這家幼兒園植物角重新恢復(fù)使用的日子。老師在周四的時候，跟小朋友說請大家?guī)б恍┯^賞用的植物，可以放到植物角給大家欣賞觀察?！白罱禾靵砹?，我們班自然角需要一些植物，就跟小朋友說家里有發(fā)芽的土豆、山芋等都可以帶來，還有比較好養(yǎng)的‘肉肉’也可以帶。”

李老師介紹，可能是這位叫林林的孩子沒有聽清，竟然真的帶了一塊豬肉。這位讓人忍俊不禁的萌童林林發(fā)現(xiàn)自己鬧出烏龍后做了個鬼臉。

林林媽媽告訴記者，周四回家之后，林林讓她準備好一塊肉和兩個土豆，第二天要帶到幼兒園。林林媽媽當(dāng)時也問為什么要帶肉，林林說老師要求的，他也不知道為什么。于是第二天早上，送林林上學(xué)的爺爺帶著他趕到附近的菜場，買了一大塊肉和兩個土豆，送到了幼兒園。林林媽媽坦言，當(dāng)?shù)弥獌鹤郁[烏龍之后，自己也是笑哭了，但是反省一下自己，可能是對孩子關(guān)心不夠，才是導(dǎo)致了孩子鬧了烏龍。

實際上，由于孩子轉(zhuǎn)達老師要求發(fā)生偏差而導(dǎo)致的烏龍并不在少數(shù)。

據(jù)媒體報道，今年1月6日上午，有網(wǎng)友在微博中發(fā)了一張照片，僅僅6小時，轉(zhuǎn)發(fā)破7萬，評論4萬。該網(wǎng)友發(fā)布的圖片中是幾個孩子按照老師的要求帶了一條小魚到學(xué)校里觀察，而其中一個孩子帶了一條稍大的食用魚，與周圍同學(xué)形成鮮明對比。這條微博一經(jīng)發(fā)布便收到了無數(shù)“哈哈哈哈”的評論，轉(zhuǎn)發(fā)量暴漲。