科學(xué)名言英語啟蒙學(xué)習(xí)

翻譯如下：
科學(xué)啟蒙
enlightenment of science或 scientific enlightenment.都可以
例句：
基于啟蒙與科學(xué)的關(guān)系，科學(xué)傳播應(yīng)該推動(dòng)全方位的科學(xué)啟蒙。
Based on the relationship between enlightenment and science, science communication should promote a full range of scientific enlightenment.

1、學(xué)習(xí)中最基本的一點(diǎn)，就是要主動(dòng)。學(xué)習(xí)是自己的事，只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，方能學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的，所以要從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

2、學(xué)習(xí)最重要的就是跟著老師走。上課聽講，下來之后總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。一般來講，老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的，所以你想有個(gè)好成績，最好還是跟著老師走，他不會(huì)害你。

3、提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)中最忌諱的就是一味的苦學(xué)，學(xué)習(xí)必須注重效率，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。學(xué)習(xí)效率的高低取決于：學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這么小的孩子學(xué)英語我也不忍心，但是孩子不能輸在起跑線上，到上小學(xué)的時(shí)候成績不好沒辦法上好的學(xué)校，你可以讓他看一些圖文并茂的英語書記，學(xué)一些簡單的英語兒歌，也可以多參加一些英語活動(dòng)，我看到貝格英語老師都是這么教孩子的，把孩子興趣提起來，孩子就愿意學(xué)了，壓力也不會(huì)很大

科學(xué)性和啟蒙性的關(guān)系：科學(xué)性和啟蒙性是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。在學(xué)前兒童科學(xué)教育實(shí)踐中，科學(xué)性和啟蒙性是相互聯(lián)系、密不可分的關(guān)系。沒有科學(xué)性，學(xué)前兒童科學(xué)教育便失去了根本，而忽視了啟蒙性，科學(xué)性就成了空中樓閣。因此，我們必須從科學(xué)性和啟蒙性兩個(gè)方面的要求來選擇學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容，體現(xiàn)“科學(xué)啟蒙”的特點(diǎn)。
具體說就是要：
（1）選擇兒童可以直接探索的內(nèi)容，褲悉讓兒童通過自己直接的探索活動(dòng)在裂純滾力所能及的范圍內(nèi)學(xué)科學(xué)。
（2）選擇兒童可以理解的內(nèi)容，將復(fù)雜、深?yuàn)W的科學(xué)道理寓于簡單、明顯的現(xiàn)象之中，讓兒童通過具體的經(jīng)驗(yàn)獲得對(duì)科學(xué)知識(shí)的粗淺理解。
（3）選擇日常生活中熟悉的內(nèi)容，引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)日常肆余生活中的科學(xué)內(nèi)容。

有好處的。
兒童科普讀物符合兒童的心理和認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，兒童具有天然的好奇心和創(chuàng)造力，天生就喜歡新鮮有趣的事物，對(duì)任何事物都想去探個(gè)究竟。
兒童科普讀物蘊(yùn)藏著新奇有趣的事物和科學(xué)知識(shí)，更能激發(fā)兒童的好奇心、求知欲和想象力。兒童閱讀圖文并茂的科普書，通過教師的引導(dǎo)來激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲望，來培養(yǎng)學(xué)生觀察和發(fā)現(xiàn)問題并嘗試到生活中去解決實(shí)際問題。從而培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考能力、動(dòng)手動(dòng)腦的能力，能對(duì)事物的發(fā)展做出簡單、正確、合理的判斷與推測，不斷的提高自己的學(xué)習(xí)能力和對(duì)事物的認(rèn)知做出判斷的能力。

對(duì)幼兒和少兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙可以增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)的興趣，同時(shí)也鍛煉他們的觀察力和理解能力。

在啟蒙教育的時(shí)候，寶寶可以學(xué)習(xí)一下：扶墻上臺(tái)階、小短步、踢踢球、撘積木、聽故事、涂鴉畫等，從而培養(yǎng)寶寶的語言能力、聽覺能力、運(yùn)動(dòng)能力和社交能力。

在啟蒙教育的時(shí)候，寶寶可以學(xué)習(xí)一下：扶墻上臺(tái)階、小短步、踢踢球、撘積木、聽故事、涂鴉畫等，從而培養(yǎng)寶寶的語言能力、聽覺能力、運(yùn)動(dòng)能力和社交能力。