全優(yōu)英語總復(fù)習(xí)高考

亞里士多德曾經(jīng)說過：“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！背踝x這句話，頗有些迷惑不解。在“兔子和烏龜”的寓言中，兔子在奔跑這一行為上不可謂不優(yōu)秀，但烏龜究竟擁有什么取勝的法寶呢？伊索的描述是“它有一往直前的優(yōu)秀習(xí)慣。”這個故事告訴我們：一兩個哪怕是頂尖的優(yōu)秀行為終究敵不過優(yōu)秀的行為習(xí)慣。 -----一兩個優(yōu)秀的行為可能是孤立的，偶然的，缺乏后繼性的；而優(yōu)秀的行為習(xí)慣才是優(yōu)秀行為層出不窮的制度性保證。

在剛走出校門的公司新人中，許多人思想上似乎都存在著這樣一個誤區(qū)：成大事者必不拘小節(jié)，自己將來是做"大事"的人，所以不拘小節(jié)。其實，如果"大"字當(dāng)頭，那多是眼高手低，紙上談兵。這種人或許可以風(fēng)光一時，但肯定不會風(fēng)光一輩子。一步切實的行動遠(yuǎn)勝過一打口號。只有腳踏實地，從小事做起，才有可能一步步鑄就人生的輝煌。

　　的確，有許多成功人士，比如愛因斯坦就不拘小節(jié)。但是，我們不得不承認(rèn)的是，更多時候一些小事更具有決定性的力量。電梯里和老板簡短隨便的幾句聊天，可能會給你帶來更多的機(jī)會。在談判中說錯一句話，可能會讓你痛失快要到手的合同。如果你把自己的工作當(dāng)做"上帝"安排的任務(wù)，那么，你就不會忽視工作中任何細(xì)微的問題。

　　剛剛聽到新人接電話時，又是"喂"字開頭，被我們的部門經(jīng)理聽見了，于是，再次提醒："XX，今后接電話時，一定要把說'喂'這種毛病去掉。接電話時，應(yīng)先主動向?qū)Ψ秸f'您好'，打電話時，應(yīng)先詢問對方是否方便。你一定要堅持，把'喂'這種毛病改過來。"部門經(jīng)理一轉(zhuǎn)身，XX朝他的背影做了個鬼臉："我還沒進(jìn)幼兒園之前就會打電話，這還用得著你老是那么羅里羅嗦。"

　　在學(xué)校時，XX的"散漫"在班里非常有名。

　　在辦公室里還是要養(yǎng)成一種好習(xí)慣。有好習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)有許多好處。

　　要養(yǎng)成一種好習(xí)慣可能很痛苦，但并不是很難。而一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會成為我們一生的財富。一個白領(lǐng)養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，就會對自己的工作產(chǎn)生一種親切感，會從心底里把工作當(dāng)成自己的第一需要，從而工作對他來說變成了一種樂趣。如果一個白領(lǐng)養(yǎng)成了一種良好的職業(yè)習(xí)慣，在工作中，這種習(xí)慣就會自覺地支配他的行動，讓他在不知不覺中把工作干得輕輕松松和有條不紊。這樣，工作過程，就是一種享受快樂的過程。

　　播種了一種思想，便會有行為的收獲；播種了一種行為，便會有習(xí)慣的收獲；播種了一種習(xí)慣，便會有品德的收獲；播種了一種品德，便會有命運(yùn)的收獲。

　　我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為鑄造的，因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。世界上不存在優(yōu)秀的行為，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，我們只有從工作中每一件小事做起。什么是偉大？偉大就是把簡單的事情重復(fù)做好一千遍一萬遍。

如果一個女生問你有哪些優(yōu)點，你可以回答：

誠實：我很注重誠實，對待所有人都是誠懇的。

負(fù)責(zé)任：我認(rèn)為責(zé)任是很重要的，我總是盡自己最大努力做好事情。

有禮貌：我很注重禮貌，善待他人是我的原則。

積極向上：我很積極向上，總是樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)。

自信：我很有自信，總是相信自己能夠做到最好。

當(dāng)然，這只是一些簡單的例子，你可以根據(jù)自己的實際情況來回答這個問題。最重要的是，說出來的內(nèi)容要真誠，能夠真實地反映你的特點和優(yōu)點。

當(dāng)然是都要來一遍啊
按專題比較好記
因為都是一個類型的東西
按時間的話比較清晰
因為你可以知道是什么時間的

大有裨益_成語解釋
【拼音】：dà yǒu bì yì
【釋義】：裨益：益處、好處。形容益處很大。
【出處】：《北齊書·唐邕傳》：“比及武平之末，府藏漸虛，邕度支取金，大有裨益?！?br/>【例句】：其間卓然自得者，于圣經(jīng)賢傳，～。 ★明·焦竑《玉堂叢語·文學(xué)》

好的學(xué)習(xí)方法能讓人事半功倍,但再好的學(xué)習(xí)方法也擋不住三天打魚, 兩天曬網(wǎng),恒心、毅力--堅持和認(rèn)真,才是最基本的要素。指北針的挺全的，小學(xué)，初中，高中都有。

1、能力方面：在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費(fèi)一個小時，這就是效率，或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀、理解、歸納分析能力；記憶力；注意力；思維、創(chuàng)造力；寫作能力；自我管理能力 等方面。這些能力是貫穿于學(xué)習(xí)的整個過程中的，非常重要?？梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。
3、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、做題方面：做題練習(xí)是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲。學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

就看書，做書上的題，你能把書上的題都搞懂了，就行了，原理都是一樣的，只是變化了一點而已，如果還有時間，再拓展難一點的題，就是考那幾樣，查查歷屆考試的重點內(nèi)容是什么，抓住重點，還有老師說的重點也比較重要，放平心態(tài)，也只不過是一個考試罷了，什么決定人生的考試

1.勤督促。
2.勤檢查。
3.訂計劃。
4.查落實。

多做閱讀和完型