外研版5年級(jí)英語上冊(cè)試卷
英語四年級(jí)上冊(cè)外語教學(xué)與研究出版社期末考試試卷
多讀多背,糾正發(fā)音,晨讀需堅(jiān)持.. 關(guān)注英語新聞,學(xué)習(xí)英語是為了有個(gè)好的前景..
二連級(jí)下冊(cè)英語試卷
題目能直接發(fā)嗎老師沒有卷子
追問:哦(⊙o⊙)哦
追問:哦(⊙o⊙)哦
八年級(jí)下冊(cè)物理試卷
CABCCCDAAC
怎么沒有三年級(jí)上冊(cè)期中英語試卷啊 (人教版的)
一、詞匯 (1) 根據(jù)大寫字母寫出小寫字母。 A C D F H J I L K O N Z X Q W E R T Y S
二、情景對(duì)話。 ( )1. Sarah認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她應(yīng)該怎樣介紹自己呢: A. I’m Sarah. B. My name Sarah. C. How are you? ( )2. Mike對(duì)你說“How are you?”你該怎樣回答: A. I’m OK. B. How are you? C. Nice to meet you。 ( )3. 媽媽給你買了一本書,你應(yīng)該怎樣致謝: A. Thank you. B. Thank you, Mom_ C. Thanks。 ( )4. 清晨在校門口你遇到同學(xué),你應(yīng)該說: A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening。 ( )5. 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的英語說得很棒時(shí),你應(yīng)該說: A. No, I’m not. B. You are nice. C. Thank you。 三、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(10分) ( )1. A. How are you, Lily? B. Nice to meet you。 ( )2. What’s your name? B. My name’s Kate。 ( )3. How are you, Meimei? B. Very well, thanks。 ( )4. A. Nice to meet you. B. I’m sarah。 四、從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(6分) ( )1. 把橡皮給我看看。 A. Show me your ruler. B. Show me your book。 C. Show me your eraser. D. What’s your name? ( )2. 這是吉姆。 A. My name is Jim_ B. This is Jim。 C. I’m Kate. D. What’s your name? 五、將單詞序號(hào)按要求分別填到橫線上。(20分) 1. eraser 2. dog 3. orange 4. school 5. pencil 6. head
7. crayon 8. arm 9. finger 10.book
學(xué)習(xí)用具:_____________________________________
身體部位:_____________________________________
二、情景對(duì)話。 ( )1. Sarah認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她應(yīng)該怎樣介紹自己呢: A. I’m Sarah. B. My name Sarah. C. How are you? ( )2. Mike對(duì)你說“How are you?”你該怎樣回答: A. I’m OK. B. How are you? C. Nice to meet you。 ( )3. 媽媽給你買了一本書,你應(yīng)該怎樣致謝: A. Thank you. B. Thank you, Mom_ C. Thanks。 ( )4. 清晨在校門口你遇到同學(xué),你應(yīng)該說: A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening。 ( )5. 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的英語說得很棒時(shí),你應(yīng)該說: A. No, I’m not. B. You are nice. C. Thank you。 三、判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(10分) ( )1. A. How are you, Lily? B. Nice to meet you。 ( )2. What’s your name? B. My name’s Kate。 ( )3. How are you, Meimei? B. Very well, thanks。 ( )4. A. Nice to meet you. B. I’m sarah。 四、從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(6分) ( )1. 把橡皮給我看看。 A. Show me your ruler. B. Show me your book。 C. Show me your eraser. D. What’s your name? ( )2. 這是吉姆。 A. My name is Jim_ B. This is Jim。 C. I’m Kate. D. What’s your name? 五、將單詞序號(hào)按要求分別填到橫線上。(20分) 1. eraser 2. dog 3. orange 4. school 5. pencil 6. head
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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷(要答案)
30 30 24
八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷答案
還沒到期末考試了
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)英語段考試卷
故事是這樣的以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個(gè)恐怖故事說是A校有不干凈的東西每當(dāng)十五的時(shí)候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng)所有教學(xué)樓都會(huì)停電樓梯會(huì)從原來的13階變成14階實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來的水會(huì)變成紅色還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了于是一群不信邪的孩子們約好15那天去探險(xiǎn)晚上12點(diǎn)他們準(zhǔn)時(shí)來到了那所學(xué)校的門口魯迅像的眼睛望著左邊他們記下了生怕出來的時(shí)候記不得有沒有動(dòng)過他們來到了教室打開開關(guān)咦不是亮著的么?“騙人?!币粋€(gè)男孩發(fā)出抱怨“再看看吧?!眮淼搅藰翘菘凇?2313沒錯(cuò)阿是13階阿?”孩子們有點(diǎn)懷疑傳說的真實(shí)性了于是他們又來到了實(shí)驗(yàn)室水龍頭打開了白花花的水流了出來“真沒勁阿我們白來了!”剛開始的刺激感都消去了一半。最后他們來到了那個(gè)廁所女孩子雖然口上說不相信可是還是不敢進(jìn)去于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進(jìn)去看了表1點(diǎn)整2分鐘后男生出來了“切都是騙人的”孩子們不歡而散。出門時(shí)一個(gè)看門人發(fā)現(xiàn)了他們喝斥他們?cè)趺纯梢阅敲赐磉€在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团苄特地注意了一下門口的石像沒錯(cuò)眼睛還是朝左看得“騙人的”他嘀咕了一聲“喂小B么?小C昨天晚上和你們一起出去玩怎么還沒回來?”第二天早上小C的媽媽打電話過來詢問。小C也沒有去學(xué)校上課孩子們隱約感到不對(duì)了于是他們將晚上的探險(xiǎn)之事告訴了老師和家長大家在大人的陪同下回到了那個(gè)學(xué)校?!笆裁矗课覀兊聂斞赶竦难劬σ恢笔浅铱吹陌??!毙iL聽了孩子們的敘述不可思議的說?!翱墒俏覀冏蛱靵淼臅r(shí)候是朝左看的阿”出門一看果然是朝右看得“可是昨天的確有電阿”“昨天我們這里全區(qū)停電你們?cè)趺撮_得燈?”“還有樓梯!”孩子們迅速跑到樓梯口“12312?”“我們的樓梯一直是12階的?!薄安豢赡埽。?!”“還有實(shí)驗(yàn)室”一個(gè)孩子提醒道“對(duì)實(shí)驗(yàn)室”一行人來到實(shí)驗(yàn)室就在昨天他們開過的那個(gè)水龍頭下有一攤暗紅色的痕跡。“是血跡?!薄澳切昨天還去過那個(gè)廁所”大家都感到了一陣莫名的恐懼“走我們?nèi)タ纯础毙iL也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性推開門小C的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前因?yàn)轶@恐而睜大的雙眼被割斷的喉管血淋淋的內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里“阿”小C的媽媽當(dāng)場昏了過去幾個(gè)老師馬上沖出去嘔吐小B也被嚇得目瞪口呆在他暈過去的前一秒鐘他瞥見小C的手表指針停在了1點(diǎn)就是小C進(jìn)去的那個(gè)時(shí)候順便說一下他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的那天晚上并沒有門衛(wèi)將此貼轉(zhuǎn)向5個(gè)以上的論壇不會(huì)魔鬼纏身且能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。不回帖者晚上凌晨過后往往對(duì)不起,我很不情愿,但是請(qǐng)各位原諒
五年級(jí)英語下冊(cè)期末試卷
hhuyhyuhuh
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