疫情敘事英語作文高中生

主動免疫也可以稱為天然免疫,被動免疫也稱為獲得性免疫
一、天然免疫
屏障結(jié)構(gòu)
⑴皮膚與粘膜
機械性阻擋與排除
分泌殺菌物質(zhì)、酸性汗液、溶菌酶、胃酸
正常菌群的拮抗作用
⑵血腦屏障、胎盤屏障
吞噬細胞---肝臟枯否細胞、肺塵細胞、單核吞噬細胞系統(tǒng)
體液因素--補體、溶菌酶、防御素等
二、獲得性免疫
體液免疫的作用
⒈抑制細菌的粘附
⒉溶菌殺菌作用 抗體與細菌表面抗原特異性結(jié)合后、激活補體經(jīng)典途徑在補體的參與下能引起某些G-菌的損害或溶解
⒊調(diào)理吞噬作用
⒋中和細菌毒素作用

主動免疫也可以稱為天然免疫，被動免疫也稱為獲得性免疫
一、天然免疫
屏障結(jié)構(gòu)
⑴皮膚與粘膜
機械性阻擋與排除
分泌殺菌物質(zhì)、酸性汗液、溶菌酶、胃酸
正常菌群的拮抗作用
⑵血腦屏障、胎盤屏障
吞噬細胞---肝臟枯否細胞、肺塵細胞、單核吞噬細胞系統(tǒng)
體液因素--補體、溶菌酶、防御素等
二、獲得性免疫
體液免疫的作用
⒈抑制細菌的粘附
⒉溶菌殺菌作用
抗體與細菌表面抗原特異性結(jié)合后、激活補體經(jīng)典途徑在補體的參與下能引起某些G-菌的損害或溶解
⒊調(diào)理吞噬作用
⒋中和細菌毒素作用

1、疫往直前2、疫不容辭3、疫如既往4、小心疫疫5、仁至疫盡6、萬眾疫心7、斷章取疫8、一心移疫9、萬無疫失

yi(第四聲）

按時作息，多讀書，多培養(yǎng)興趣愛好，聽家長的話，講衛(wèi)生，勤洗手。

先寫主人翁,再寫發(fā)生的故事情節(jié),時間地點交代清楚就可以了.一般分為三段.第一段回憶時間事件,第2段講故事,第3段總結(jié)

說詳細些，或者放張圖

敘事空間和空間敘事是不同的概念，前者指的是把文學(xué)敘事故事以多維度的方式展現(xiàn)出來，表達空間形態(tài)與時間線；而后者是指在敘事空間的基礎(chǔ)上，將內(nèi)容進一步地細分成不同的空間體驗，加深文學(xué)敘事的感官體驗。

敘字有多種含義。跡沖它既可以指敘擾州橋述、敘說、敘事，也可以緩猛表示秩序、次序、等級。在名字中的敘，通常寓意為講究秩序、有條理、有內(nèi)涵、口才好。