提分教練六年級英語上

六級聽力怎么練
1個回答2024-08-08 08:11
多做幾套真題吧。

把自己置身于考試的環(huán)境中,仔細聽,認真做。

肯定會有進步的。
英語六級聽力如何練好???
1個回答2024-08-13 15:13
跟讀聽寫肯定好,你沒效果是因為你的質(zhì)量沒有:能在語音語調(diào)語速上和原音一致嗎?聽寫正確率如何?如果做不到還是能力問題,是發(fā)音問題。那你需要我這個學(xué)唱英文歌。



唱不了英文歌,不能開口說英語。根源在于聽力差。聽力差的根源在于發(fā)音不準。一方面是單詞發(fā)不準;另一個重要原因是不懂英文的連讀和略讀。不懂得god is a girl在唱歌時會連讀成'go'di'sa'girl。這就是聽力差的人感到英文太快,反應(yīng)跟不上的主要原因。

《看絕望主婦 學(xué)地道口語》的作者,獨創(chuàng)學(xué)唱英文歌的方法,對提高發(fā)音和聽力幫助很大。百余首英文歌完美教唱。會音標就能唱英文歌。在淘寶反響超好。店鋪名:英歌教父。寶貝名:英文歌曲演唱密碼。
六歲兒童練口才有用嗎?
1個回答2024-01-20 07:03

口才的好處

是人才不一定有口才,有口才的人一定是人才。主持人可以說是孩子從童年就熟悉的一個名詞,中央電視臺節(jié)目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔、月亮姐姐、金龜子等都是孩子們崇拜的偶像,他們獨特的主持風(fēng)格,完美的形象、出色的口才,深深地烙在孩子們的心目中。

學(xué)會說話、學(xué)會主持、學(xué)會表達是人與人交往的工具,特別是素質(zhì)教育的今天,擁有良好的口才和主持能力,才能適應(yīng)社會需要。4—16歲,是人生掌握語言最迅速最關(guān)鍵的時期,若在這個階段,打好語言和主持的基礎(chǔ),對于孩子一生起到重要的促進作用。

多讀多練, 會提高作文水平。
1個回答2024-03-08 03:16
我贊同這個觀點。讀是輸入,寫是輸出。沒有輸入就沒有東西輸出,輸入了之后不輸出就會遺忘。
經(jīng)常練聽力真的就能提高英語聽力水平?
1個回答2024-03-10 22:56
不一定,如果你的英語詞匯積累的不夠多,即使你經(jīng)常聽聽力,也是沒有用的,所以你首先要加大你的詞匯積累量
我們是小學(xué)四年級的 六一我們班想排練一個話劇 寓言童話課本劇或其他的都行 請大家?guī)兔μ醾€意見或建議 謝
1個回答2024-02-03 12:30
我覺得守株待兔就挺好的,比較簡單,孩子們善于表演的話,比較容易,分不同的角色,而且意義深刻
小學(xué)六年級學(xué)生應(yīng)當如何提高作文水平?
1個回答2024-01-25 13:26
老師說你優(yōu)美詞句不多,也就是文章缺乏文采,表述過于直白,這說明你課外閱讀量不夠,造成詞匯量不夠,優(yōu)美詞句都是日積月累加上自己的真實體會自然流露的,鑒于你在讀小學(xué)六年級,常用漢字你已經(jīng)基本掌握,所以可以有空多讀多看成語詞典,詞語詞典,寓言故事,小學(xué)生優(yōu)秀作文范例(初中生優(yōu)秀作文范例也可以試著看看),唐宋詩詞。

另外,平時在聽老師講課或者在電視,書本上看到一句優(yōu)美的句子,你把它們記在筆記本上,有空拿出來回味,體會。

養(yǎng)成上面的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于你的寫作和學(xué)習(xí)都是大有益處的,這是我的經(jīng)驗和建議,僅供你參考。

祝你學(xué)習(xí)進步。
六級英語聽力怎么提高?
1個回答2022-07-11 07:27
不停的聽聽聽
誰有六個人演的小品或相聲?。。。〖鼻螅。?!或提些好意見,表演什么節(jié)目?。?!
1個回答2024-02-08 20:44
馬季的《五官爭功》,雖說五官只有五個人,但可加一個主人
請問如何提高六級聽力?
1個回答2024-08-08 08:06
聽力差主要有幾方面的原因。一是語音不過關(guān),很多人背單詞不記憶讀音,聽力的時候就不 知道自己聽的是哪個詞,自然聽不好。或者有的同學(xué)發(fā)音不標準,都是造成聽到單詞沒反應(yīng) 的原因,對這些同學(xué),應(yīng)該糾正自己的讀音。星火式的詞匯書是有配套磁帶的,建議跟讀。 第二個原因就是不適應(yīng)聽力的語境, 聽得太少。 其實四六級聽力考來考去那些段子都是在生 活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對話, 大家可以通過看歷年真題的聽力文字多熟悉題目, 你看多了就 會發(fā)現(xiàn)做起題來簡單很多。 這就是為什么我們讀過或背過的文字再去聽一般都能聽懂。 第三 個原因是對文化背景和常用短語的不熟悉, 造成理解上的障礙。 英文口語中有很多口語化的 詞匯是我們平時讀課本沒見過的,但是在聽力段子里經(jīng)常出現(xiàn)。所以我們只能積極一點,材 料的獲得如果你懶, 就多搜集歷年真題, 把里面出現(xiàn)的你不懂得和出現(xiàn)頻率高的短語和口語 化詞匯句型專門寫出來,也就一兩張紙吧。對于文化背景,有可能就盡可能多了解,但在考 試的時候最多影響你一兩道題,不是太可怕。 當你找到自己聽力差的原因的時候, 對癥下藥, 一般來說都會有很大提高的。 而且一般說來, 你現(xiàn)在的聽力水平越差,你能提高進步的幅度就越大??梢宰屇愕某煽兩弦淮髠€臺階。所以 一定要對自己有信心! 如何解決聽力問題呢?我覺得要提高英語水平,不管是哪方面的,都要精泛結(jié)合。所謂的精 泛結(jié)合就是在認真研究如何提高英語能力(——所謂的精)的同時通過大量的訓(xùn)練(泛)鞏固提 高,從而達到最好的效果。有的人總是一天到晚拿個耳機在聽,但始終沒設(shè)么提高,反而養(yǎng) 成了一聽力就困的壞習(xí)慣。對于聽力基礎(chǔ)不太好的同學(xué),我的建議是先多精聽。精到什么程 度呢?我覺得有一個特別有效的方法就是你抽兩三套歷年真題, 拿著隨身聽和紙筆, 把題目 和答案收起來, 跟著磁帶聽一句寫一句。 別笑這個方法, 實踐過的人都承認這個方法非常好, 至于為什么好,我花非常多筆墨也講不完,我建議大家按照這個方法去做。一來練好聽力, 二來也可以鍛煉自己的耐性。我說一下具體做法吧。 聽一句把機子暫停寫一句, 如果沒聽清, 倒帶回去聽, 直到你聽懂為止。 聽清楚了再下一句。 如果一句話你聽了很多遍都沒聽明白,那就放那做個記號,等你聽完整套題的時候,把它的 聽力答案拿出來一一對照,邊聽邊修改。找找自己沒聽出來的原因(按照我上面說的三方面 愿因去找),只有你真正自己這樣做過,才知道自己的差距到底在哪,才能真正提高聽力水 平。大家不要怕花時間,其實花不了很多時間的,你只要精聽幾套題就夠了,用不著把所有 的都聽下來,你就已經(jīng)有很大進步了。如果近幾年聽力都有聽寫段子的話,說明它已經(jīng)成為 一種趨勢了,大家就只要聽歷年真題的第一部分短對話就行了。短對話的提高相當快,可以 節(jié)省很多時間。但對于長對話考不考,你們應(yīng)該了解比我多,我不敢妄下結(jié)論。
聽一套題十道題用不了多少時間的, 剛開始會比較不順利, 但堅持下去, 你會有很大收獲的, 其實這個方法是托福雅思聽力人常用的方法,特別管用,會讓你的聽力實力有很大提高,在 你精聽幾套題之后,做大量泛聽,你會發(fā)現(xiàn)聽的感覺不一樣了。過一段時間再把聽過的題拿 來聽寫,經(jīng)常精泛結(jié)合,到考試的時候聽力水平基本上就很穩(wěn)定了。 建議起步階段堅持一個星期的精聽,每天堅持 1.5 個小時,聽寫完好好分析總結(jié),有興趣可 以跟著磁帶模仿著讀,這種效果也很好。聽寫部分如果能這樣做最好,不過沒時間的話,我 覺得有了前面的訓(xùn)練、已經(jīng)掃除一定障礙了,主要是把單詞寫對了,還有后面三題寫句子可 能需要一點綜合能力。 希望這些對你有幫助!
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