先背初中古詩(shī)文還是先背古文觀止

自學(xué)英語(yǔ),先背單詞還是先聽(tīng)聽(tīng)力?
1個(gè)回答2024-03-02 11:52
先把音標(biāo)學(xué)好學(xué)準(zhǔn),,單詞和聽(tīng)力同事抓吧!多聽(tīng)多模仿,多讀才是,學(xué)英語(yǔ)最好的方法!

多聽(tīng),多模仿,加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練。學(xué)好音標(biāo),注意非音段層面的發(fā)音技巧的練習(xí)。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語(yǔ)言現(xiàn)象,解決普遍的發(fā)音問(wèn)題,克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。

2、多背誦,多復(fù)述。國(guó)外一些心理語(yǔ)言學(xué)家研究并證明了重復(fù)講述對(duì)流利性的影響。經(jīng)過(guò)練習(xí),猶豫現(xiàn)象會(huì)減少,語(yǔ)速會(huì)增加。

3、有意識(shí)的克服翻譯習(xí)慣,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。從背單詞開(kāi)始就要有意識(shí)培養(yǎng)自己用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。

4、多看書(shū)、讀報(bào),與人交流辯論,以增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)思辯能力。同時(shí),還需要?jiǎng)?chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境來(lái)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話
自學(xué)英語(yǔ),先背單詞還是先聽(tīng)聽(tīng)力?
1個(gè)回答2024-03-14 03:48

先把音標(biāo)學(xué)好學(xué)準(zhǔn),,單詞和聽(tīng)力同事抓吧!多聽(tīng)多模仿,多讀才是,學(xué)英語(yǔ)最好的方法!多聽(tīng),多模仿,加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練。學(xué)好音標(biāo),注意非音段層面的發(fā)音技巧的練習(xí)。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語(yǔ)言現(xiàn)象,解決普遍的發(fā)音問(wèn)題,克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。2、多背誦,多復(fù)述。國(guó)外一些心理語(yǔ)言學(xué)家研究并證明了重復(fù)講述對(duì)流利性的影響。經(jīng)過(guò)練習(xí),猶豫現(xiàn)象會(huì)減少,語(yǔ)速會(huì)增加。3、有意識(shí)的克服翻譯習(xí)慣,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。從背單詞開(kāi)始就要有意識(shí)培養(yǎng)自己用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。4、多看書(shū)、讀報(bào),與人交流辯論,以增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)思辯能力。同時(shí),還需要?jiǎng)?chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境來(lái)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話

學(xué)英語(yǔ)先背單詞怎么樣?
1個(gè)回答2024-02-29 04:17
先學(xué)字母,再學(xué)單詞,再學(xué)句子。語(yǔ)法是語(yǔ)言的規(guī)律,它存在于單詞、句子、段落、文章中。你從學(xué)字母開(kāi)始,就在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的規(guī)律了也就是語(yǔ)法了,它們是不可分割的一個(gè)事物的兩個(gè)部分。
就好比造房子,磚、沙、水泥、木頭這些建筑材料首先要準(zhǔn)備好。如何造,這是方法,是有規(guī)則,規(guī)律的事情。有的人不識(shí)字,跟著師傅也能學(xué)會(huì)造平房(就好象文盲也會(huì)說(shuō)話一樣)。有人學(xué)了文化,通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),成為了設(shè)計(jì)師,能繪圖紙,能指導(dǎo)別人造房子。
單詞不是用來(lái)背的,是用來(lái)記的,有記憶就有遺忘,這很正常。如果只記憶不忘記,那不是人腦,是電腦。如果記10個(gè)單詞,忘記10個(gè)單詞,則要去看醫(yī)生。
如果你討厭背單詞,就不背,改記。
記單詞的(發(fā))音、形(象)、(詞)性、(詞)義‘和用(法)。
一定不要象背書(shū)一樣的去背單詞:r-e-c-i-t-e ,將單詞看成一個(gè)個(gè)字母的序列,應(yīng)通過(guò)音形對(duì)應(yīng)關(guān)系(拼讀規(guī)則(規(guī)律)),以音節(jié)為單位去記單詞的發(fā)音和拼寫(xiě),做到會(huì)讀就會(huì)寫(xiě)??吹絾卧~就能正確地念出來(lái)。

先學(xué)字母,再學(xué)單詞,再學(xué)句子。語(yǔ)法是語(yǔ)言的規(guī)律,它存在于單詞、句子、段落、文章中。你從學(xué)字母開(kāi)始,就在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的規(guī)律了也就是語(yǔ)法了,它們是不可分割的一個(gè)事物的兩個(gè)部分。
就好比造房子,磚、沙、水泥、木頭這些建筑材料首先要準(zhǔn)備好。如何造,這是方法,是有規(guī)則,規(guī)律的事情。有的人不識(shí)字,跟著師傅也能學(xué)會(huì)造平房(就好象文盲也會(huì)說(shuō)話一樣)。有人學(xué)了文化,通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí),成為了設(shè)計(jì)師,能繪圖紙,能指導(dǎo)別人造房子。
單詞不是用來(lái)背的,是用來(lái)記的,有記憶就有遺忘,這很正常。如果只記憶不忘記,那不是人腦,是電腦。如果記10個(gè)單詞,忘記10個(gè)單詞,則要去看醫(yī)生。
如果你討厭背單詞,就不背,改記。
記單詞的(發(fā))音、形(象)、(詞)性、(詞)義‘和用(法)。
一定不要象背書(shū)一樣的去背單詞:r-e-c-i-t-e ,將單詞看成一個(gè)個(gè)字母的序列,應(yīng)通過(guò)音形對(duì)應(yīng)關(guān)系(拼讀規(guī)則(規(guī)律)),以音節(jié)為單位去記單詞的發(fā)音和拼寫(xiě),做到會(huì)讀就會(huì)寫(xiě)。看到單詞就能正確地念出來(lái)。
我初學(xué)英語(yǔ),我是先背句子好呢,還是先背單詞
3個(gè)回答2022-09-11 02:10
當(dāng)然先背單詞。背會(huì)了單詞,再運(yùn)用正確的語(yǔ)法,就可以組很多的句子了。
背幾個(gè)句子,是沒(méi)有用的。如果某個(gè)句子換了一種形式,你就不懂了。
我初學(xué)英語(yǔ),我是先背句子好呢,還是先背單詞?
3個(gè)回答2022-12-25 16:40
當(dāng)然是句子好了,
簡(jiǎn)單句
開(kāi)始
如果你學(xué)英語(yǔ)
進(jìn)入狀態(tài)
后就自然而然會(huì)關(guān)注不認(rèn)識(shí)的單詞,就像我們學(xué)母語(yǔ)一樣,看不懂的會(huì)翻翻字典,不能為
背單詞
而背單詞,要注意它的用法,最好是與你現(xiàn)在生活工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的
英語(yǔ)單詞
,有意識(shí)的
關(guān)注你
熟悉的生活工作經(jīng)驗(yàn)中可以時(shí)常使用有聯(lián)系的單詞及表達(dá).
先知背景故事?
1個(gè)回答2024-02-27 06:52

第五人格先知背景故事介紹,先知名為伊萊·克拉克。很小的時(shí)候伊萊就能夠看到“幻影”,通過(guò)與其中一些幻影的對(duì)話,伊萊開(kāi)始以一種全新的視角觀察這個(gè)世界。然而這種能力并沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)上為他帶來(lái)改善,對(duì)未婚妻的承諾促使他接受了來(lái)自歐利蒂絲莊園的邀請(qǐng)函,他的奇妙能力會(huì)幫助自己渡過(guò)難關(guān)嗎?

求都市修真小說(shuō)主角背景很強(qiáng)大女人多多先在都市然后到仙界 最后到神
1個(gè)回答2022-12-15 13:57
九轉(zhuǎn)金身決,凌天戰(zhàn)尊
三個(gè)人玩游戲用手心手背決定誰(shuí)先玩公平嗎?
1個(gè)回答2024-01-22 01:48
A B C

手心 手背 手背 A

手心 手心 手背 C

手心 手背 手心 B

手心 手心 手心 重來(lái)

手背 手背 手背 重來(lái)

手背 手心 手背 B

手背 手心 手心 A

手背 手背 手心 C

共八種 公平

A贏的可能性是八分之二,B贏的可能性是八分之二

C也一樣 三人同時(shí)出手心手背的可能性是八分之二
背單詞是先會(huì)讀好還是先會(huì)背好
3個(gè)回答2022-10-08 04:00
我比較喜歡先讀會(huì)
因?yàn)槲腋咧辛?背的單詞有一定量 根據(jù)讀基本可以拼
不知道你多大 但是口語(yǔ)很重要 先讀都會(huì)很好 我覺(jué)得哦
你可以在這幾天補(bǔ)一下音標(biāo) 在背阿
加油了
新年快樂(lè)
古文觀止哪些要背誦
1個(gè)回答2024-07-21 07:01
這要看你的老師的要求了
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