背聽(tīng)力詞匯有用嗎

對(duì)于要參加高考的高中生來(lái)說(shuō)，詞匯量的多少對(duì)閱讀能力確實(shí)有很大的影響。我記得高中英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)記單詞要帶著目的去背誦，意思就是說(shuō)你背的單詞都是為了以后做題用的。

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不管采取什么方法去背誦單詞，我覺(jué)得有3點(diǎn)需要注意的：

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1、自己所背的單詞要跟高考考綱相聯(lián)系，不要背超綱單詞；

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2、不說(shuō)胡話，比如動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)背誦一本英語(yǔ)字典，不現(xiàn)實(shí)；

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3、背單詞要每天堅(jiān)持背誦，同時(shí)不要搞疲勞戰(zhàn)。

1. betray源于traitor,基本意思是“背叛,出賣”,通常指主動(dòng)的、有意識(shí)的; betray也作“泄露,流露”解,一般是無(wú)意識(shí)的。
2. betray常與介詞to連用,表示“將…出賣〔泄露〕給…”。
3. betray后有時(shí)接介詞into,動(dòng)詞賓語(yǔ)為人,介詞賓語(yǔ)為事物,表示“誘入”,且常用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

背單詞可以考慮【單詞卡片】的方法。不同于書本上的一頁(yè)單詞，使用單詞卡片的時(shí)候，因?yàn)槭且辉~一卡，哪些單詞很熟了，哪些單詞需要加差物強(qiáng)記憶，哪些單詞完全沒(méi)印象，使用者心里很清楚。分分類，對(duì)熟悉的單詞會(huì)很有成就感，對(duì)不熟的單詞會(huì)有些責(zé)任感以及征服掌握的欲望。熟悉的放一邊偶爾看看，不熟悉的經(jīng)常拿出來(lái)多背背，一段時(shí)間比如兩三個(gè)孝慶中月后，會(huì)對(duì)所有這些單詞都爛熟于心。開始有興趣，過(guò)程有恒心毅力巧山，最終一定能獲得巨大的成就感和高分的回報(bào)。

通過(guò)單詞卡很方便檢驗(yàn)自己的記憶效果。看到單詞，熟悉，過(guò)，這類單詞分為一組；不熟悉，仔細(xì)想想其意思，想起來(lái)了，也翻過(guò)來(lái)看看，加深記憶，這類單詞可分為一組；實(shí)在想不起來(lái)的就翻過(guò)來(lái)看看背面的釋義，記憶一遍，這類單詞也可分為一組。不同類別的單詞制定不同的復(fù)習(xí)時(shí)間和頻率，高效的利用寶貴的時(shí)間。這樣，背單詞的時(shí)候可以檢驗(yàn)自己的記憶效果，檢驗(yàn)的時(shí)候也可以加深記憶程度。如此多次重復(fù)，最終所有單詞都滾瓜爛熟。