四年級25課英語上冊

小學(xué)(人教版)12冊25課意思
1個回答2024-03-07 15:17
給不給分呀?
《矛與盾》的譯文:楚國有個賣矛和盾的人,他夸耀自己的盾說:“我的盾牌非常堅(jiān)固,什么東西都刺不進(jìn)去?!庇挚湟约旱拿f:“我的矛鋒利極了,什么東西都能刺穿?!庇腥苏f:“用您的矛刺您的盾怎么樣?”這個人被問得沒話可說了。
這個寓言說的是一個人同時夸耀自己所賣的矛和盾,因自相抵觸而不能自圓其說,告誡人們說話、辦事要實(shí)事求是,不要言過其實(shí),自相矛盾。

作者介紹
韓非子(約公元前280—前233)即韓非。我國戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當(dāng)時著名思想家荀卿的學(xué)生。韓非繼承和發(fā)展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家學(xué)說,成為法家的集大成者。秦始皇十四年(公元前233年),因受李斯的讒害,被殺于秦。他的著作后人稱作《韓非子》,現(xiàn)存55篇。他反對以血統(tǒng)為中心的等級制度,提倡“貴族”“民萌”(氓)平等;反對“用人唯親”,提倡“用人唯賢”;反對儒家的“禮治”,提倡“法治”;同時還提出“術(shù)”(君主駕馭臣民的手段)和“勢”(君主的權(quán)力)來和“法”相輔相成。
鄭國有一個人,眼看著自己腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊,于是準(zhǔn)備到集市上去買一雙新的。

這個人去集市之前,在家先用一根小繩量好了自己腳的長短尺寸,隨手將小繩放在座位上,起身就出門了。

一路上,他緊走慢走,走了一二十里地才來到集市。集市上熱鬧極了,人群熙熙攘攘,各種各樣的小商品擺滿了柜臺。這個鄭國人徑直走到鞋鋪前,里面有各式各樣的鞋子。鄭國人讓掌柜的拿了幾雙鞋,他左挑右選,最后選中了一雙自己覺得滿意的鞋子。他正準(zhǔn)備掏出小繩,用事先量好的尺碼來比一比新鞋的大小,忽然想起小繩被擱在家里忘記帶來。于是他放下鞋子趕緊回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小繩又急急忙忙趕往集市。盡管他快跑慢跑,還是花了差不多兩個時辰。等他到了集市,太陽快下山了。集市上的小販都收了攤,大多數(shù)店鋪已經(jīng)關(guān)門。他來到鞋鋪,鞋鋪也打烊了。他鞋沒買成,低頭瞧瞧自己腳上,原先那個鞋窟窿現(xiàn)在更大了。他十分沮喪。

有幾個人圍過來,知道情況后問他:“買鞋時為什么不用你的腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他回答說:“那可不成,量的尺碼才可靠,我的腳是不可靠的。我寧可相信尺碼,也不相信自己的腳?!?/div>
小學(xué)四年級上冊25課講了件什么事
1個回答2024-01-20 13:46

25課 失去的一天 嗎

英語精通六年級上冊第25課翻譯
1個回答2022-09-27 08:25
加油,奧利給?。。?!
六年級上冊第25課《挑柴》有感
1個回答2024-01-29 19:09
?? 星期五,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了25課《挑柴》。這是喬傳藻寫的一篇回憶散文。文中記敘了“我”第一次挑柴的經(jīng)歷:“我”一家剛搬來峨山不久。峨山的小伙伴邀“我”一起去砍柴。剛開始“我”覺得很新鮮。但后來,遙遠(yuǎn)的路途令“我”腳脖子發(fā)麻,大汗淋漓。伙伴們卻很開心,絲毫沒有累的感覺。到了山場,“我”自己終于砍下了一枝枯樹枝,但已經(jīng)累趴下了。捆好了柴走下山來,準(zhǔn)備吃飯時卻發(fā)現(xiàn)兜里的干糧早已不知去向?;丶业穆飞嫌捎凇拔摇苯?jīng)常停下歇息,一個小伙伴提議“我”扔掉一些柴??伞拔摇闭J(rèn)為如果把柴扔了,自己還算什么男子漢?后來“我”終于將一擔(dān)柴一點(diǎn)不少地挑回了峨山城。從挑柴的經(jīng)歷中“我”感悟到了:“人生的擔(dān)子不管多重,咬緊牙,挺住!” ??? 學(xué)完了課文我理解了,人這一輩子不容易。每個人都有自己的責(zé)任。不管是什么樣的責(zé)任,是重的還是輕的?是作為母親的責(zé)任,還是作為兒女的責(zé)任?我們都應(yīng)該把這份責(zé)任履行到底。??? 人生就像挑柴,自己的事情只能自己做,別人幫不了你,因?yàn)槊總€人的肩上都有一副擔(dān)子。你可以在中途扔下一部分或者全部,但是扔下就意味著半途而廢,還談什么成功呢?你也可以咬緊牙堅(jiān)持,把這擔(dān)柴一根不少地挑回家,那樣你就獲得了成功。生活也是這樣,我們無論做什么事情都不能輕言放棄,這才是一種積極的生活態(tài)度。我想作者想要告訴我們的正是這個道理。
二年級下冊25課說說玲玲是怎樣壞事變成好事的
1個回答2024-02-18 09:52

把畫給弄臟后,后來玲玲在弄臟的地方畫了只小狗,因?yàn)楫嬃诵」肪涂床坏脚K的地方了,壞事也就變成好事。

文章告訴我們:好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。

新概念英語第二冊 練習(xí)冊12到25課答案
1個回答2022-08-11 11:11
去verycd上找找
五年級上冊的 25課“海上英魂”為什么不取“中日甲午戰(zhàn)爭”為題
1個回答2024-01-24 03:50
中日甲午戰(zhàn)爭過于直白,僅是陳述文章大概內(nèi)容沒有新意,偏向于歷史介紹

而海上英魂更好的寫出了鄧世昌的英雄氣概,能偶滲透到愛國熱情中,突出強(qiáng)調(diào)了一種不畏犧牲,以死明智的愛國情懷
五年級下冊同步閱讀第25課《最美的書包》的大意=梗概
1個回答2024-02-20 02:51
通過一位母親為了自己孩子能夠有一個心愛的花格子書包,而去放棄自己的自尊,東拼西湊地為孩子縫制了一個書包,表達(dá)了母親對孩子無限的關(guān)愛.記述了一位媽媽花了很大心血為孩子做了一個花格子書包的過程。
笑貓日記第25冊
1個回答2024-03-08 23:00

《笑貓日記》第25冊是于2019年1月出版的《屬貓的人》。

一書中講述了《屬貓的人》笑貓和老老鼠就世界上是否有屬貓的人展開了爭論。為了證實(shí)自己確實(shí)在屬貓的人那里生活過,老老鼠帶著笑貓來到了一個神奇的地方。

那里的人都是屬貓的,他們分別是土貓人、風(fēng)貓人、火貓人、水貓人。他們形態(tài)各異,性格也千奇百怪。在那個地方,笑貓和老老鼠還參加了一場屬貓人的比賽,最后的贏家出人意料。

該系列小說以笑貓為故事的講述者,用日記體的寫作形式,創(chuàng)造了動物與孩子共同參與、幻想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的多層次的文學(xué)世界。

擴(kuò)展資料:

重要角色介紹

1、笑貓:很多的心情,笑貓都是用笑來表達(dá)的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。他最喜歡的人,一個是杜真子,另一個是馬小跳。

2、老老鼠:笑貓的老朋友,最疼三寶。一只老得不知活了多久的老鼠,翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫。他是一個哲學(xué)家,也是一個幽默大師,很狡猾,但還有一點(diǎn)點(diǎn)良心。他不算好老鼠,也不算壞老鼠,是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。

3、萬年龜:單憑刻在他背上的那些甲骨文,就可以想象出這是一只活了多少萬年的烏龜。他有一個神奇的本領(lǐng):能聞出孩子味兒。馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超身上的孩子味兒被他聞出來。于是,他從很遠(yuǎn)的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳他們經(jīng)常去的秘密山洞,更成為笑貓的朋友。

怪物大師25冊主要內(nèi)容
1個回答2024-05-19 11:53

穿越時空的怪物果實(shí);

沉睡的泰坦巨人之城;

危險的藍(lán)胡子戰(zhàn)士國;

猩紅森林的守衛(wèi)者;

世界之巔的死亡珍獸宴;

迷霧島的復(fù)仇游戲;

黑暗的破壞神之甲;

海國的魚龍公主;

遠(yuǎn)古巨獸的斷齒迷蹤;

冰封的時之輪;

天目族的最后之眼;

來自地底的至尊魔器。?

《怪物大絕伏師》是2012年接力出版社出版的書籍,作者是雷歐幻像。

《怪物大師》選取了孩子感興趣的戰(zhàn)斗怪物升級,學(xué)校,任務(wù)模式和闖關(guān)冒險的情節(jié)設(shè)置,主打夢想的熱血牌,追求刺激的戰(zhàn)斗。

《怪物大師》主要人物:凱野布布路,帝奇盯宏喊·雷頓,賽琳娜,餃子。

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