老人反應慢聽力差怎么辦

多訓練訓記憶力。練睡眠不足確實會影響它。上課跟著老師的思維走怎么會反應慢呢，要是思考不過來就問老師，或者下課自己在研究研究。

那是你的大腦反應遲頓，可以多看些港劇，多交些朋友（網(wǎng)上的也算），多找朋友聊聊，多接觸一些新事物，

孩子的語言發(fā)展是有一定的差異性的，有些孩子說話說的比較早，有的孩子說話說的比較晚。建議你多給孩子交流，給他提供交流的機會。

病情分析：你好，你要及時調(diào)整自己的心態(tài)，用快樂健康的心去面對周圍的人，
指導意見：人世間不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你用愛心去體會生活，生活就充滿愛。

學生所學習的只是大部分在實際工作中都沒有什么用，那么我們學到的是什么，是理解力，是一種思維和一種方法，你接觸的多了，思維方法多了，遇到事情就能從各個方面去想。接觸新的知識的時候你就能與以前的事情自然的連接上，所以有的人悟性高，有的人差
見識多了就好了，而且應該將自己的知識面拓寬，有些東西你覺得沒有用，但是真的不知道什么時候能夠幫上你忙的

反應慢適應能力差

　　反應慢適應能力差，父母是孩子的第一任老師，父母對孩子的教育很大程度上決定了孩子一生的性格培養(yǎng)。那么小孩子反應慢適應能力差怎么辦？下面我就帶你一起了解以下原因。

　　反應慢適應能力差1

　　 孩子反應遲鈍的原因

　　1、孩子反應遲鈍可能是平時跟別人缺乏交流導致的。許多父母平時都特別忙，顧不上和孩子交流，這樣的話孩子只能長時間面對手機、電腦等電子產(chǎn)品來解悶。像看動畫片這些方式都屬于單向的輸出，孩子沒辦法跟電腦手機進行交流，時間長了的話孩子就會對口語化的語言方式覺得特別陌生，聽別人說話往往要先反應一下才能知道是什么意思。這就需要家長多跟孩子交流，積極改善這種情況。

　　2、每個孩子都存在個體差異，有的孩子反應快，有的孩子則反應慢，不必過分苛求，如果孩子反應特別遲鈍的話，家長可通過科學的訓練方法來提高孩子的反應能力。

　　 孩子反應遲鈍怎么辦

　　1、家長讓幫助孩子分解困難，比如說一篇很長的課文孩子背不會，就分解成他能接受的篇幅，一小段一小段的讓孩子背，每天都制定一個計劃，這樣就可以幫助孩子完成任務了。

　　2、家長可讓孩子通過傳話游戲、經(jīng)常提問孩子、給孩子提要求等方式來提高孩子的注意力、記憶力、反應能力。

　　孩子反應遲鈍往往讓家長特別著急，出現(xiàn)了以上情況以后，家長要看看孩子反應遲鈍的原因是什么，然后再通過一些方法來幫助孩子提高反應能力。像讓孩子傳話，看看傳的話是否準確的游戲可有效提高孩子的反應能力和注意力，家長們可以試一試。

　　反應慢適應能力差2

　　 孩子適應能力差的原因

　　 1、觸覺發(fā)育不平衡

　　觸覺發(fā)展不平衡也會導致安全感不足，適應能力弱。觸覺是一個人感知自我與周遭環(huán)境界限的一種感官。如果孩子的觸覺發(fā)育不平衡，易導致安全感不足，這樣的孩子非常敏感，膽小，適應能力弱，而且會伴隨一些過敏現(xiàn)象。

　　 2、父母溺愛的結(jié)果

　　父母過于溺愛孩子，凡事大包大攬，剝奪了孩子努力嘗試的機會，使孩子缺乏獨立動手解決問題的能力。父母的溺愛還會使孩子過于以自我為中心，不知道如何與人正確交往。

　　 3、受氣質(zhì)特點的影響

　　孩子的氣質(zhì)特征分為4種，如果孩子屬于抑郁質(zhì)，那么他更容易表現(xiàn)出孤僻內(nèi)向，沉默寡言，膽怯退縮等特征，對環(huán)境的`適應更弱一些。

　　 4、準備工作缺乏

　　對于即將面臨的新環(huán)境，如果沒有做好充分的準備工作，如相應的素質(zhì)技能的準備、心理準備等，孩子也很容易對自己不自信，從而出現(xiàn)不適應的情況。

　　 如何鍛煉孩子的適應能力

　　 1、帶孩子多接觸新環(huán)境

　　有的孩子到了陌生環(huán)境中會不知所錯，無法很快融入。對于這樣的孩子，父母要經(jīng)常帶他們?nèi)バ颅h(huán)境中，讓孩子去發(fā)現(xiàn)新鮮有趣的事物，從而增加孩子適應環(huán)境的能力。父母要讓孩子多結(jié)交新環(huán)境中的朋友，讓孩子通過與朋友的友好相處，提高自己適應環(huán)境的能力。

　　父母可以先讓孩子在熟悉的環(huán)境里接觸更多的人，等孩子可以順利地和他人交往時，再帶孩子走出家門。當孩子進入新環(huán)境感到不適應的時候，父母最好用握住孩子的手、摸孩子的頭等方式鼓勵孩子，使他們在充滿安全感的狀態(tài)下適應環(huán)境。

　　 2、適當?shù)睾秃⒆臃蛛x

　　孩子一旦離開父母，就容易產(chǎn)生焦慮情緒，甚至哭鬧，這說明孩子對于沒有父母的環(huán)境心存不安，他們不想在新環(huán)境中獨自生活。缺乏安全感的孩子，一旦父母離開自己的視線，就會茫然，這種心理對孩子的發(fā)展很不利。所以，父母要樹立和孩子適當分離的意識，適當?shù)貜暮⒆拥囊暰€中“消失”一會兒。

　　在日常生活中，父母可以在附近進行觀察，在孩子需要幫助時，給予適當?shù)闹笇?，但不要干擾他們的活動；有時甚至可以短暫離開，但要清楚地告訴孩子，媽媽離開一下，一會兒就回來，這樣可以讓孩子覺得自己是安全的，從心理上接受和父母的分離。

　　反應慢適應能力差3

　　 如何培養(yǎng)孩子健全的人格？

　　 1、 首先要營造一個民主型家庭氛圍。

　　民主型就是“不含敵意的堅決，不帶誘惑的深情。”如果父母在表達禁止或拒絕時帶有可能憤怒的嚴厲，可能使孩子對拒絕與禁止產(chǎn)生過分的恐懼和焦慮，以至于很長時間會因為避免拒絕而對外界停止創(chuàng)造性探索，如果父母在表達關愛與深情的同時過于帶有誘惑性，或許會使孩子對父母產(chǎn)生并不是成長所需的那份依賴，反而在分離與個體化階段難以形成自己獨立的人格。

　　 2、 培養(yǎng)孩子的獨立精神。

　　真正具有獨立精神的人對自我意識有一種強烈的需要，當孩子獨立意識產(chǎn)生時，他會優(yōu)先選擇自己先探索這件事情自己是否能夠完成，而不是直接尋求家長的幫助。

　　 3、 培養(yǎng)孩子的自信心。

　　自信心是孩子在人生中能夠積極樂觀地面對困難和挑戰(zhàn)的基礎，只有足夠自信，孩子才敢于挑戰(zhàn)自己面對的困難。

　　 4、培養(yǎng)孩子的愛心。

　　可以經(jīng)常帶孩子參加一些公益活動，可以培養(yǎng)孩子的動手能力、交際能力，待人接物的能力；還可以培養(yǎng)孩子的實踐能力，陽光的性格，有利于孩子品質(zhì)，人格的形成。

對比一下你看書是否看得快，如果是，說明你只是對語音輸入反應慢，如果都慢，說明你本身就反應比較慢，可以通過多看電視節(jié)目、看書，聽書，來練習改善

兔子壓倒窩邊草

如果家長有時間的話 當然最好是看著他。。

如果沒有時間 就在他寫作業(yè)前看一下今天布置了哪些作業(yè) 合理的估計完成這些作業(yè)的時間 給他規(guī)定一個時間計劃表 在幾點之前做完作業(yè) 或者詳細規(guī)定每科作業(yè)使用的時間段。實行計分制，超時多少分鐘扣多少分 反之加分。按照每星期積累的總分值給予孩子合理獎勵或懲罰（可以獎錢或罰錢）。

逐步根據(jù)孩子的進步縮短計劃時間 加大獎懲力度。

同時在日常生活中培養(yǎng)孩子節(jié)約時間、專心做事的好習慣 如寫作業(yè)不吃東西 吃飯時不看電視（吃飯也可以規(guī)定時間或者。。吃飯最慢的人刷碗- -） 推廣到穿衣穿鞋等等小事。。。

同時家長務必身體力行 和孩子一起養(yǎng)成惜時的習慣 為孩子做出榜樣 全家人一起努力



個人經(jīng)驗、全手打~~

這時候你就要注意孩子為什么會這樣了 其實孩子這樣是有陰影的 看他是為什么會這樣你要多觀察，找出原因在對癥下藥，多做些表揚他做得好的事，在結(jié)合你觀察到的癥狀