什么情況下做聽力測試最準

兒童聽力障礙首先經過醫(yī)院客觀聽力檢測鬧胡侍做診斷，目前常見的客觀聽力測試有腦干誘發(fā)電位（ABR）、耳聲發(fā)射、多頻穩(wěn)態(tài)（ASSR）、聲導抗，影像學檢查有CT等。通過客觀測試可以獲得聽敏度值，但由于缺乏特異性，電生理值往往高于主觀聽力閾值，且記錄的是腦干或皮層反應電位，因此客觀聽力測試不能全面反映小兒的真實聽力。
主觀聽力測試經過整個聽覺通路，能全面反映孩子的真實聽力狀況，但是受到小兒狀做毀態(tài)、配合的影響，因此對測試人員的要求非常高。
對于兒童，主、客觀聽力測試不能互相替代，國內聽力專家建議兒童聽力評估液吵應是兒童行為測聽、客觀聽力測試的組合測試法。

3個月左右的寶寶聽到聲音并不會給出很大的反應，這并不代表寶寶的聽力有問題，他們的反應集中在了面部，媽媽們可以細心的觀察一下。

唔，不是很準~

當然不準啦，如果有個算命的跟你說，你的桃花運很旺，明天你會發(fā)大財，未來你的一生將會是平坦無坎科，你信嗎？

聽力檢測需要在標準的測聽室（安裝：靜環(huán)環(huán)保）內，測聽室是保證聽力測試的重要措施，它能減輕或隔絕外界的噪聲，保證聽力測試的準確性和可靠性。理想的測聽室應考慮測試環(huán)境的背景噪聲、通風情況、照明設備、磁場屏蔽等一系列指標。

我還是比較相信八字算命法，姓名測試非常不準確~~~尤其是網上的！

不能，有些純屬巧合，關鍵得靠自己.

可帶孩子到專業(yè)的兒童聽力中心，通過客觀的聽力學檢查，科學分析具體的聽力情況。

心理素質差。心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數(shù)量化，測試分數(shù)低說明心理素質差。需要家長和老師積極的開導，引導孩子加強心理素質，否則就會產生害怕、恐懼的心理。

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真準..