幼兒園英語植物園

幼兒園植物角可以種哪些植物
1個回答2024-01-27 21:00
那要看你所在地是北方還是南方了,而且還得看植物角是陽面還是陰面。
如果有圍墻或籬笆,可以在接近圍墻和籬笆的地方種爬山虎,往里可以種雞爪槭、木槿、碧桃之類的稍微高大一些的木本、灌木植物,再往里,可以種一些適合秋季的花草,比如蜀葵、鳳仙花、波斯菊、玉簪、金盞菊、勛章菊、孔雀草、三色堇等等等等。
這些植物都很皮實,能抗住小孩子的攀折,而且種子便宜。

深秋時節(jié)還能組織小朋友自己采集種子,既能教育孩子愛護(hù)花草環(huán)境,又能讓孩子們收獲一份他們自己人生中的第一顆“勞動果實”,幼兒園留下明年播種的份額,剩下的可以分給那些孩子們,讓他們帶回家,等第二年春暖花開的時節(jié),讓那抹亮色繼續(xù)傳遞下去。
這些植物生長過程中,要想長勢比較好,可以適當(dāng)?shù)刈肥c(diǎn)沃葉水溶肥,提升長勢。
總之種在幼兒園里的植物必須要注意兩點(diǎn),第一千萬不能是有毒植物,第二不能有刺,這些都需要老師們提前上網(wǎng)搜索一下,做一些前期工作。
適合幼兒園自然角種植的植物應(yīng)是
1個回答2024-01-29 22:51

適合在幼兒園自然角種植孝渣的植物有很多,幼兒園的植物衡早角不宜種帶刺的植物,例如仙人掌、蘆薈等。建議種植好養(yǎng)活的植物,下面幾種是比較合適的。

1、吊蘭

將一盆吊蘭中長得比較好的枝條剪下來在放入玻璃瓶中做水培。

2、綠蘿

同樣可以將一盆綠蘿中長得較好的枝條剪下來放入玻璃瓶咐慎雀中做水培,凈化空氣。

要想長勢好,可以噴試點(diǎn)沃葉磷酸二氫鉀,保證葉片濃綠,美觀哦。

幼兒園植物種植寄語
1個回答2024-01-21 06:20

 幼兒園植物種植寄語如下:

1、在歲月深處為你種下一棵祝福之樹,為你萌出快樂的芽,生出好運(yùn)的根,長出成功的枝,冒出健康的葉,開出友誼的花,結(jié)出幸福的果。植樹節(jié)快樂!

2、友誼是顆樹,深根扎沃土,關(guān)心是陽光,陽光常照耀,呵護(hù)是雨露,雨露常滋潤。植樹節(jié)到了,愿你種顆快樂樹,一生都幸福!

3、植樹節(jié)到了,愿你有“樹”不盡的快樂,“樹”不盡的好運(yùn),“樹”不盡的鈔票,“樹”不盡的笑容,“樹”不盡的幸福,“樹”不盡的朋友!

4、植樹節(jié)來種樹:先種一棵常青樹,鈔票擋都擋不??;種上白楊頂呱呱,左右逢源招桃花;還要再種一棵柳,做事順意又順手!祝你植樹節(jié)快樂!

5、 清明時節(jié)雨紛紛,植樹造林正當(dāng)勁。

6、多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。

7、一片綠蔭,植根于肥沃的土壤;一縷情意,萌動在牽掛的心田;一聲問候,將幸福風(fēng)吹向耳邊;一道祝福,愿你事業(yè)枝茂葉繁。植樹節(jié)到了,祝你幸福參天!

8、栽種一棵樹,林木蔥籠襯青山;保護(hù)每棵樹,防止風(fēng)沙侵國土;多種一棵樹,萬物生機(jī)綠盎然;愛惜每棵樹,造福后代千秋業(yè)。植樹節(jié),愛護(hù)樹木,從你我做起!

9、村上無樹鍋不開,四方綠化沙不來。

10、植樹造林有士氣,千重山林萬層綠,沙漠漸退披迷彩,荒山野嶺成往昔,一年四季春常在,花草樹果香滿地。請在植樹節(jié)之際,獻(xiàn)上你的一份愛意!

11、植樹造林秀山川,栽花種草香屋檐,芳草吐新依舊綠,梅花迎春薰自然,萬頃綠海庇桑田,青山碧水今朝看。但愿祖國山脈,綠意無限!植樹節(jié)快樂!

12、造林即造福,栽樹即栽富。

13、請愛護(hù)每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。

14、種棵快樂樹,愁憂全無樂逍遙;種棵愛情樹,愛情甜蜜浪漫在;種棵搖錢樹,財源滾滾財氣旺;種棵平安樹,健康相伴每一天。植樹節(jié),愿你多多種樹,收獲幸福!

幼兒園大班植物角可以放哪些植物?
1個回答2024-03-02 07:50

綠蘿。小天使,發(fā)財樹,金錢樹,龜背竹

橡皮樹,吊蘭,虎尾蘭,龍舌蘭等等

幼兒園要寫與孩子種植植物的對話過程怎么寫?
1個回答2024-03-08 03:03
幼兒園環(huán)境能夠為兒童主動的我教育提供有益的機(jī)會,當(dāng)前幼兒園植物種植缺少鄉(xiāng)土特色,與普通小區(qū)、公園綠化相似,缺乏兒童趣味。建議園方高度重視,發(fā)動家長配合,以本土化、多樣化和趣味化為原則種植幼兒園植物,改造好幼兒園然環(huán)境及相關(guān)教育教學(xué)。
幼兒園種植作業(yè)能做什么
1個回答2024-01-20 18:59
嗯,你好幼兒園植物種植作業(yè)能做些什么呢?可以觀察一些小樹啊,小花呀這些來觀察。
種植區(qū)對幼兒的重要性
1個回答2024-02-09 08:57

一、種植區(qū)的創(chuàng)設(shè),有助于幼兒獲得對自然和科學(xué)的初步經(jīng)驗

在幼兒園種植區(qū),幼兒可以發(fā)現(xiàn)問題、討論問題,獲取知識和經(jīng)驗,體驗活動的樂趣。根據(jù)幼兒園實際情況,可在活動室內(nèi)和室外設(shè)置兩類種植區(qū)。

二、種植區(qū)的創(chuàng)設(shè),有助于幼兒了解植物與人們的密切關(guān)系,培養(yǎng)從小熱愛勞動的品格

幼兒是天生的探究者,從一出生就在不斷探究周圍世界,豐富知識。在“收獲的喜悅”活動中,幼兒把采摘的蔬菜拿到廚房,在老師幫助下,做成“美食”,體驗著收獲的喜悅。

收獲麥子后,幼兒看著麥子被磨成了面粉,并動手參與,與老師一起來做不同花樣的面點(diǎn),懂得了各類植物和人類的飲食息息相關(guān),明白了為什么要珍惜糧食、熱愛勞動。

三、種植區(qū)的創(chuàng)設(shè),可以激發(fā)幼兒觀察美、表現(xiàn)美的追求

孩子們有了自己的種植區(qū),關(guān)注和熱情日益增長,顯現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。如果在種植區(qū)提供美術(shù)工具和豐富的繪畫顏料,引導(dǎo)幼兒把植物的生長變化通過繪畫的方式表現(xiàn)出來,就更是錦上添花了。

創(chuàng)設(shè)種植區(qū),為孩子們提供了親近大自然的條件。在這里,孩子們分工合作,感受人與人、人與自然的和諧共處,逐漸培養(yǎng)起熱愛大自然、熱愛生活的情感,養(yǎng)成尊重生命、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

幼兒園種植計劃:

一、植物:

1、目標(biāo):結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機(jī)會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識,養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。

2、材料準(zhǔn)備:

園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動方式:

(1)種在土里觀察其生長(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)

(3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時觀察(花生、黃豆、綠豆)。

幼兒園的植物在動的讀后感
1個回答2024-02-23 13:26
暑假里,我閱讀了一本名叫“動物百科全書”的書,這本書內(nèi)容豐富,而且富有情感,非常適合我們小學(xué)生讀。
書中介紹了許許多多的動物,有色彩亮麗的蝴蝶,變化多端的變色龍,還有行動緩慢的烏龜……各種動物的特點(diǎn)都寫得一清二楚。不只是特點(diǎn),這本書還介紹了許多動物的生活習(xí)性和捕食技能,就拿美洲巨螯蝦來說吧,美洲巨鰲蝦生活在美洲的渾水域里,平時最愛捕食蝸牛,它的爪或螯分別負(fù)責(zé)不同的功能:較重的一個能掰裂蝸牛和雙殼類動物的殼;另一個螯有鋒利的齒,能撕碎捕獲的動物或植物。
有了這本書,我就可以對生物有更透切的了解,它使我懂得了許多生物知識,還認(rèn)識了許多動植物,這是一件多么令我開心的事呀!當(dāng)然,我也想把開心和大家分享,所以,我要把這本書推薦給大家。
幼兒種植活動意義
1個回答2024-03-01 23:28
種植活動是幼兒園常見的一種活動形式,可以認(rèn)識不同的植物和各類種植工具,了解植物種植和生長的過程,了解植物生長過程中與泥土、陽光、空氣及水等要素之間的關(guān)系。種植活動不只是體驗的科學(xué)活動,也是一種綜合性的活動,它涉及數(shù)量、測量、空間、協(xié)作、規(guī)劃、責(zé)任感、任務(wù)意識及審美等多方面經(jīng)驗的活動。

種植過程是幼兒親近自然的過程,也是幼兒關(guān)注、關(guān)愛生命的天性得以展現(xiàn)的過程。種植是人類最基本的生活活動之一,對種植的關(guān)注就是對生活的教育價值的認(rèn)可,在種植中學(xué)習(xí)也就是在生活中學(xué)習(xí)。

讓孩子通過參與植物的種植體驗,深刻體會“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的深層含義。參與過種植,知道收獲的不易,從而養(yǎng)成尊重他人勞動成果,珍惜糧食的良好品質(zhì)。
春天幼兒園里自然角種植些什么
1個回答2024-02-04 23:24
種植大蒜、蘿卜、白菜等,美化自然角.:布置春天的畫欄.將采集的樹葉、樹枝、野花等,折折、剪剪、粘粘、貼貼,布置春天的植物.日常生活中收集的昆蟲制成標(biāo)本
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