提高聽力的音波

這一天，波波在田里撿到一個比皮球小、比核桃大、像土塊一樣的東西。他想：這是個啥東西呢？

這時，山羊公公從不遠處路過。波波急忙跑過去，很有禮貌地問：“山羊公公，這個奇怪的東西是啥呀？”

“哦，這個東西??？”山羊公公捋著胡子說，“我們管它叫山藥蛋。”

“山藥蛋？好玩兒。這個名字很有意思。”

山羊公公走了。波波看著手里的山藥蛋，自言自語地說：“叫啥不好，偏叫個山藥蛋?！?

波波正在為這個名字感到好奇，熊伯伯騎著車子過來了。波波攔住了熊伯伯，舉起手里那個奇怪的東西，很有禮貌地問：“熊伯伯，這東西為啥偏叫山藥蛋??？”

熊伯伯看著波波手里那個奇怪的東西，忍不住笑了起來：“哈哈，這怎么叫山藥蛋呢？這明明是洋芋?。　?

“什么，洋芋？”波波糊涂了。他拿著這個奇怪的東西邊走邊想：這么一會兒就問出兩個名字。我再去問問牛爺爺，說不定他還會說出一個更新鮮的名字呢。

波波急急忙忙地來到牛爺爺家，見到牛爺爺就問：“這個東西為啥又叫山藥蛋，又叫洋芋呢？”

“什么山藥蛋、洋芋？”牛爺爺被波波問蒙了。他接過波波手里的東西一看，說：“嗨，這不是土豆嘛！”

果然又是一個新名字！波波更納悶兒了。他要去找馬老師，把這個有三個名字的東西弄明白。

馬老師正在家打掃衛(wèi)生。波波湊過去，很有禮貌地問：“馬老師，這個東西怎么會有三個名字??？”馬老師接過波波手里那個東西，看了看，說：“其實，個東西的學名叫馬鈴薯。山藥蛋、洋芋是有些地區(qū)的叫法，而土豆是它的通稱。它主要含淀粉，可以蒸、煮、炒、燉、涼拌著吃。”

馬老師見波波是那樣認真的樣子，就接著說：“你叫波波，也叫花斑狗，媽媽還叫你寶寶、乖乖，人們見你總愛提問題，又叫你‘小問號’?；ò吖?、波波、寶寶、乖乖和小問號加在一起，你不也是有好幾個名字嗎？”

波波開心地笑了，愛提問題的好習慣又使他學到了好多新的知識。

其實土豆的別稱有許多呢！別名：馬鈴薯、山藥蛋、洋芋、地蛋、荷蘭薯。平時要多思考問題，多問幾個為什么，先努力自己去解決問題，實在弄不懂再向懂的人請教。

?　　關于愛提問的波波的故事

　　波波是一只愛提問題的花斑狗。不論遇到什么事兒，他都要問出個究竟來。

　　這一天，波波在田里撿到一個比皮球小、比核桃大、像土塊一樣的東西。他想：這是個啥東西呢?

　　這時，山羊公公從不遠處路過。波波急忙跑過去，很有禮貌地問：“山羊公公，這個奇怪的東西是啥呀?”

　　“哦，這個東西啊?”山羊公公捋著胡子說，“我們管它叫山藥蛋?！?/p>

　　“山藥蛋?好玩兒。這個名字很有意思?！?/p>

　　山羊公公走了。波波看著手里的山藥蛋，自言自語地說：“叫啥不好，偏叫個山藥蛋?！?/p>

　　波波正在為這個名字感到好奇，熊伯伯騎著車子過來了。波波攔住了熊伯伯，舉起手里那個奇怪的東西，很有禮貌地問：“熊伯伯，這東西為啥偏叫山藥蛋啊?”

　　熊伯伯看著波波手里那個奇怪的東西，忍不住笑了起來：“哈哈，這怎么叫山藥蛋呢?這明明是洋芋啊!”

　　“什么，洋芋?”波波糊涂了。他拿著這個奇怪的東西邊走邊想：這么一會兒就問出兩個名字。我再去問問牛爺爺，說不定他還會說出一個更新鮮的名字呢。

　　波波急急忙忙地來到牛爺爺家，見到牛爺爺就問：“這個東西為啥又叫山藥蛋，又叫洋芋呢?”

　　“什么山藥蛋、洋芋?”牛爺爺被波波問蒙了。他接過波波手里的東西一看，說：“嗨，這不是土豆嘛!”

　　果然又是一個新名字，!波波更納悶兒了。他要去找馬老師，把這個有三個名字的東西弄明白。

　　馬老師正在家打掃衛(wèi)生。波波湊過去，很有禮貌地問：“馬老師，這個東西怎么會有三個名字啊?”馬老師接過波波手里那個東西，看了看，說：“其實，個東西的學名叫馬鈴薯。山藥蛋、洋芋是有些地區(qū)的叫法，而土豆是它的通稱。它主要含淀粉，可以蒸、煮、炒、燉、涼拌著吃?！?/p>

　　馬老師見波波是那樣認真的樣子，就接著說：“你叫波波，也叫花斑狗，媽媽還叫你寶寶、乖乖，人們見你總愛提問題，又叫你‘小問號’。花斑狗、波波、寶寶、乖乖和小問號加在一起，你不也是有好幾個名字嗎?”

　　波波開心地笑了，愛提問題的好習慣又使他學到了好多新的知識。

腦波音樂又叫阿爾法腦波音樂，和人們常聽的音樂不一樣，阿爾法腦波音樂可以用來開發(fā)大腦、提高記憶力。阿爾法腦波是人的四種腦波之一，而阿爾法腦波音樂是潛能音樂，存在于人的右腦中，常聽阿爾法腦波音樂，深藏在右腦的潛能就可以被慢慢發(fā)掘出來。腦波處于阿爾法波的時候，人的學習能力大大提高，想象力和創(chuàng)造力都比平常好，常聽腦波音樂可以提高人的記憶力。