聽力言語訓(xùn)練設(shè)備

小小字典。

刺激孩子視覺的認(rèn)知、辨識、記憶能力，強(qiáng)化孩子的理解能力，增進(jìn)閱讀的效果。

適合年齡：0-6歲。

準(zhǔn)備道具：字卡。

游戲說明：

1、爸媽可以先從兩個(gè)字開始，通過一張張的圖卡，來協(xié)助孩子認(rèn)識單字。

2、循序漸進(jìn)，字體要隨著年齡增長愈來愈小、內(nèi)容要逐漸增多、時(shí)間也漸漸加長。

3、長期抗戰(zhàn)，不要急著要求小孩子一直玩，只要持續(xù)進(jìn)行，成效就會變好。

4、等到孩子的字匯能力已經(jīng)增加到一定程度，就幫孩子準(zhǔn)備一本書，這本書的內(nèi)容由以前教過的字卡組成，并以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)為主。

注意事項(xiàng)：

請記得你是跟小孩子在玩游戲，不要用權(quán)威的態(tài)度，甚至訂定進(jìn)度，否則會讓小孩玩不下去。2.不要隨便去考小孩，也不要在親友面前要求小孩表演。

按照國內(nèi)外現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)以及心理學(xué)的分類。

人從出生到幼兒期可分為以下幾個(gè)階段：出生和新生兒期（birth and newborn）：出生—1個(gè)月；嬰兒期（infancy）：1個(gè)月—1歲，相當(dāng)于乳兒期；學(xué)步兒期（toddler hood）：1—2歲；早期兒童期（early childhood）：2—6歲，相當(dāng)于幼兒期。

盡管這一分類法正日益受到挑戰(zhàn)，特別是對嬰兒的分類更是莫衷一是。但是，通常把這幾個(gè)階段統(tǒng)稱為兒童期，即把正式進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)前的兒童統(tǒng)稱為學(xué)前兒童。