六年級英語考試減分

mei you

1.一天，老公在車?yán)镉X得無聊就發(fā)短信息給自己的老婆:小妞，給大爺笑一個。一會，老婆的信息回過來了:大爺請自重，小女子賣身不賣藝!!2.一媽媽領(lǐng)著兒子去超市買東西。挑好東西后，我指著超市里的牌子問他:“寶貝兒，上面寫的是什么，你認(rèn)識嗎?”

牌子上寫著“牛奶”，兒子只念出了“?！弊?。

我在一旁問:“‘?！暮竺媸鞘裁?”

兒子答:“尾巴?！?br>
3.我外甥還在上幼兒園，一次帶他去吃麥當(dāng)勞。

他一邊吃一邊又得意又正經(jīng)的問我“姨，你象我這么大的時候吃過麥當(dāng)勞嗎?

我故意很失望的說:“沒吃過”

小P孩來精神了，得意的問我:“你知道為什么沒吃過嗎?”

看他那得意樣子，我問道:“為什么呀?

他呵呵笑著說:“那是因為生你生的太早了，那時候什么東西都沒有，不象我生的正是時候，想吃什么有什么?！?br>
我當(dāng)時就明白了，這肯定是幼兒園老師教育過他們生活在幸福的時代。

我就想故意想逗逗他玩。

我也跟著他學(xué)，又得意又正經(jīng)的問他:“你吃過恐龍肉嗎?

小P孩就笑了:“恐龍肉?恐龍已經(jīng)滅絕了，我當(dāng)然沒吃過。

我說:“看，沒吃過吧，我象你這么大的時候，經(jīng)常吃恐龍肉，恐龍肉特別的好吃，你知道你為什么沒吃過恐龍肉嗎?

小p孩來精神了:“你真的吃過恐龍肉嗎?那我為什么沒吃過呀”

我故意一本正經(jīng)的說:“咳，生你生的太晚了，恐龍都滅絕了，當(dāng)然吃不到恐龍肉了，不象我生的那么早，有恐龍肉吃，恐龍肉那個好吃呀，現(xiàn)在想起來都流口水。

當(dāng)時那個小p孩，羨慕的呀，眼睛都直了:“那恐龍肉什么味道?有麥當(dāng)勞好吃嗎?

我一臉不屑的說:“沒看見我現(xiàn)在都不吃麥當(dāng)勞嗎?，麥當(dāng)勞怎么能跟恐龍肉相比，這世界上最好吃的肉就是恐龍肉。

小p孩一臉失望的咳了一聲，低頭吃他的麥當(dāng)勞了。

六十的五分之一是十二。六十減十二是四十八 所以答案是四十八

①深呼吸法：考前找一個比較安靜的地方，站立，眼微閉，全身放松，深呼吸，同時默念“1-2-3”，心想：放松、放松。 這樣可以使血液循環(huán)減慢、心神安定下來，全身有一種輕松感。
②扮怪臉法：找一稍偏僻的地方扮怪臉，歪嘴扭唇、抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如能面對小鏡子看到自己的古怪神態(tài)，一定會忍俊不禁地發(fā)出笑聲，一切牽腸掛肚的念頭都消失了。
③精神勝利法：心里想，我一定能成功，一定能發(fā)揮超常，考出好成績。我考不好，別人也不怎么樣。反而會降低壓力，保持平常心。
④臨場活動法：由于正常的緊張情緒也會使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，所以可以在考試前稍稍活動活動，使熱量散發(fā)。可走動、小跑、搖擺、踢腿；可以雙手握緊再放開， 讓全身肌肉縮緊再放松； 可在考試過程中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會漸漸消失。
⑤閉目養(yǎng)神法：閉目，舌抵上腭，經(jīng)鼻吸氣，安定神情。可以設(shè)想一個人走在幽靜的森林里，恬然自得。
⑥凝視法：確定一個距離較遠(yuǎn)的明朗的物體，凝神并細(xì)心地去分析、琢磨其顏色與遠(yuǎn)近。
⑦漫畫消遣法：可翻翻夸張、逗趣的一些漫畫作品，促使心情開朗、情緒高漲，重新占據(jù)優(yōu)越感，恢復(fù)自信心。
⑧自我暗示法：“我已做好充分準(zhǔn)備，不會考壞的”、“緊張是膽小鬼的行為”。
⑨類比法：“我考試緊張，任何人考試都緊張。”對此自己不妨泰然處之。
⑩聯(lián)想法：緊張時，想自己曾經(jīng)做過成功的事，回想成功時的心理體驗，這樣會感到非常滿足，從而消除緊張。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學(xué)會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多；
這就是我的經(jīng)驗之談，媽媽教給我的道理，使我順利地度過了中學(xué)階段，也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進(jìn)入了年級的前10名，并且沒有感到絲毫的壓力，學(xué)得很輕松自如，你不妨也試一試，但愿我的經(jīng)驗?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績有所提高，那我也就感到欣慰了；
最祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

放松,聽聽音樂

原則上是不可以的

大學(xué)英語四、六級考試口語考試（ CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET ）用于測量我國大學(xué)生運用英語進(jìn)行口頭交際的能力。
考試對象編輯
考生報名資格為參加過2005年6月及以后各次CET筆試（含網(wǎng)考），且CET4成績?yōu)?00分及以上或CET6成績?yōu)?25分及以上。

考試時間編輯
一年兩次，分別在5 月和 11 月。
成績查詢時間，分別為每年的八月和二月的中下旬。

考試形式編輯
CET-SET 考試采用機(jī)考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：
CET-SET 考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時間約 5 分鐘。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鐘。
由于改革，有些省份實施機(jī)考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。
第二部分為topic，及與你的partner進(jìn)行有關(guān)此給出話題的討論，時間為4分30秒。
第三部分為總結(jié)式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。

2020下半年湖北英語六級筆試考試時間是12月13日上午9：00-11：20;口試考試時間是11月21-22日。那么英語六級考試聽力多少分及格呢?以及英語六級考試答題要注意什么呢?為了幫助大家順利通關(guān)，小編為大家整理了以下內(nèi)容，一起來看看吧!