初二下英語(yǔ)第六單元重要短語(yǔ)

　　每天都可以溫習(xí)一樣。原來(lái)，這純粹是習(xí)慣的問(wèn)題，表妹的習(xí)慣不應(yīng)該和我的習(xí)慣混為一談，畢竟我們倆是不同的人。我可以改變自己的習(xí)慣，左右自己。但不能去改變別人的習(xí)慣，我想我能做的只有去適應(yīng)別人的習(xí)慣，只有這樣，才能避免沖突的發(fā)生。也一定請(qǐng)相信，那樣做或者這樣做，是會(huì)有一定得道理的，不論道理的殘缺與完美，都是別人從生活中養(yǎng)成的。每個(gè)人的習(xí)慣不同，也就創(chuàng)造了每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人與每個(gè)人的相處就總會(huì)有那么點(diǎn)點(diǎn)摩擦。無(wú)論你是否同意我這樣的觀點(diǎn)，那種由自己通過(guò)生活養(yǎng)成的習(xí)慣，能改，但是很難。所以，請(qǐng)不要以自己的習(xí)慣去看待別人，也不要以自己的習(xí)慣嘗試改變別人的習(xí)慣，那樣，往往達(dá)不到預(yù)期的效果，反而適得其反。那時(shí)，你能做的事就是適應(yīng)，適應(yīng)別人的習(xí)慣，你才會(huì)使自己有一個(gè)提升，從而快樂(lè)倍增。

在我家院子的外面，有兩棵高大魁梧的槐樹(shù)，聽(tīng)門衛(wèi)說(shuō)，這兩棵槐樹(shù)是95年時(shí)，單位里種的，到現(xiàn)在它以生存了9年了。
它的樹(shù)桿十分粗大，要三個(gè)大人與兩個(gè)小孩才能抱住它的樹(shù)桿，樹(shù)桿上分出四枝大樹(shù)杈，樹(shù)杈上又能分出密密麻麻的小樹(shù)枝，小樹(shù)枝一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)粗，他們爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人矮，比別人細(xì)。在炎熱的夏季里，無(wú)情的太陽(yáng)燒烤著大地，這時(shí)正是槐樹(shù)開(kāi)放的季節(jié)，槐樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，在遠(yuǎn)出看猶如一團(tuán)綠色的“云”在“天空”中飄動(dòng)。唉！為什么槐樹(shù)偏偏在這個(gè)時(shí)候開(kāi)放，卻不在溫暖的春天開(kāi)放，難道不怕被烤焦嗎？這么理解就槐樹(shù)就錯(cuò)了，槐樹(shù)在春天里讓別的花去爭(zhēng)奇斗艷。夏天，那修鮮艷的花都“紅”過(guò)頭了，紛紛“敗下陣”來(lái)，而槐樹(shù)卻給人遮陰、納涼。

你們是什么教材的啊?我這個(gè)是蘇教版的

臺(tái)灣地震

當(dāng)?shù)卣痖_(kāi)始的時(shí)候我正在購(gòu)物。一開(kāi)始，我感覺(jué)到一陣輕微的震動(dòng)穿過(guò)我的身體。隨后我聽(tīng)到一聲像雷一樣的巨響。購(gòu)物中心里的人們驚恐的望著對(duì)方，有一些人尖叫起來(lái)因?yàn)樗麄兎浅：ε隆?br>
隨后真正的響聲來(lái)了，像地底下的炸彈。地面開(kāi)始震動(dòng)。人們向西面八方跑去，他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購(gòu)物中心，我也盡力想跑到街道上去。當(dāng)玻璃碎片和磚塊掉下來(lái)的時(shí)候，人們更加瘋狂的跑著。隨后墻也開(kāi)始倒下來(lái)。

最后，聲音和震動(dòng)結(jié)束了，我平靜下來(lái)并問(wèn)我自己：“我真的還活著嗎？”我不敢相信一切都結(jié)束了。我的周圍一片黑暗，我看不到任何東西并且我不知道我的周圍是否有人，我甚至都不知道我在哪兒

“我陷入了困境?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，一絲恐懼掠過(guò)我的腦海，但我告訴我自己一定既然我還活著，我就應(yīng)該平靜下來(lái)

我大聲呼救，我想應(yīng)該會(huì)有人聽(tīng)到，可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人來(lái)。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力，但我知道我不能把它們都吃光，因?yàn)槲铱赡芤谶@里呆很長(zhǎng)時(shí)間

當(dāng)我突然聽(tīng)到我的上方有聲音的時(shí)候我正在竭力尋找出路。我大喊著：“請(qǐng)幫幫我！我在這兒！”聲音消失了而我很害怕。后來(lái)我聽(tīng)到了激動(dòng)的人們發(fā)出的聲音，他們正匆忙地搬開(kāi)磚塊和石頭。最后，我見(jiàn)到了明亮的日光，我安全了



看在我一個(gè)字一個(gè)字打的份上選我吧！O(∩_∩)O

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臺(tái)灣地震

當(dāng)?shù)卣痖_(kāi)始的時(shí)候我正在購(gòu)物。一開(kāi)始，我感覺(jué)到一陣輕微的震動(dòng)穿過(guò)我的身體。隨后我聽(tīng)到一聲像雷一樣的巨響。購(gòu)物中心里的人們驚恐的望著對(duì)方，有一些人尖叫起來(lái)因?yàn)樗麄兎浅：ε隆?br>
隨后真正的響聲來(lái)了，像地底下的炸彈。地面開(kāi)始震動(dòng)。人們向西面八方跑去，他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購(gòu)物中心，我也盡力想跑到街道上去。當(dāng)玻璃碎片和磚塊掉下來(lái)的時(shí)候，人們更加瘋狂的跑著。隨后墻也開(kāi)始倒下來(lái)。

最后，聲音和震動(dòng)結(jié)束了，我平靜下來(lái)并問(wèn)我自己：“我真的還活著嗎？”我不敢相信一切都結(jié)束了。我的周圍一片黑暗，我看不到任何東西并且我不知道我的周圍是否有人，我甚至都不知道我在哪兒

“我陷入了困境。”我對(duì)自己說(shuō)，一絲恐懼掠過(guò)我的腦海，但我告訴我自己一定既然我還活著，我就應(yīng)該平靜下來(lái)

我大聲呼救，我想應(yīng)該會(huì)有人聽(tīng)到，可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人來(lái)。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力，但我知道我不能把它們都吃光，因?yàn)槲铱赡芤谶@里呆很長(zhǎng)時(shí)間

當(dāng)我突然聽(tīng)到我的上方有聲音的時(shí)候我正在竭力尋找出路。我大喊著：“請(qǐng)幫幫我！我在這兒！”聲音消失了而我很害怕。后來(lái)我聽(tīng)到了激動(dòng)的人們發(fā)出的聲音，他們正匆忙地搬開(kāi)磚塊和石頭。最后，我見(jiàn)到了明亮的日光，我安全了



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Unit 6 Sunshine for all
一、 卡通漫畫：
1、 ——霍波，你正在做什么？
——我正在訓(xùn)練以成為奧運(yùn)會(huì)的一名志愿者。
2、——埃迪，你會(huì)支持我嗎？
——當(dāng)然了，為奧運(yùn)會(huì)做一些事情是有意義的。
3、——給你。
——不，我不需要錢。我想你幫助我。
4、——那么我怎么幫呀？
——工作期間我還需要一些食物。
二、 人物對(duì)話：
埃米：丹尼爾，無(wú)家可歸的人是什么人？
丹尼爾：無(wú)家可歸的人沒(méi)有自己的地方居住。
埃米：我們?cè)鯓訋椭鸁o(wú)家可歸的人們？
丹尼爾：我們可以給他們食物和衣服。
埃米：還有其他幫助他們的方式嗎？
1/5頁(yè)
丹尼爾：有。我們可以給當(dāng)?shù)卣畬懶拧Ｋ麄儠?huì)給無(wú)家可歸的人提供特別的住
所。
三、 Reading
特奧會(huì)的志愿服務(wù)
當(dāng)劉明準(zhǔn)備為2007年10月在上海舉行的夏季特奧會(huì)做志愿者時(shí)，他不知
道能期待什么?，F(xiàn)在他認(rèn)為這是他生命中的最令人驚喜的經(jīng)歷?！白鳛橹驹刚吖?br/>作真精彩！”他說(shuō)。
特奧會(huì)給有智力缺陷的孩子們和成年人一個(gè)向世界展示自己技能的機(jī)會(huì)。它
們包括許多與奧運(yùn)會(huì)相似的項(xiàng)目，例如籃球，足球和游泳。
超過(guò)40000人為了2007年的特奧會(huì)放棄了自己的業(yè)余時(shí)間。在這些志愿者
行使職責(zé)之前，接受一些訓(xùn)練是必須的。然后他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員提供支持并且?guī)椭?br/>使本屆特奧會(huì)獲得巨大成功。

演一個(gè)故事啦
把6個(gè)人在學(xué)校發(fā)生的故事演出來(lái)~

選我哈~

父親與母親
父親是山， 　　　　　　　　　
　 他那寬大的腦懷， 　　　　　　　　
　　 是我躲避風(fēng)雨的港灣。 　
　　　　　　　　　母親似水， 　
　　　　　　　　　她一句句深?yuàn)W的話語(yǔ)， 　
　　　　　　　　　是我改正缺點(diǎn)的源泉。 　
　　 　
　　　　　　　　　父親的嚴(yán)肅， 　
　　　　　　　　　使我不斷前進(jìn)。 　
　　　　　　　　　母親的溫柔， 　
　　　　　　　　　為我撫平心靈的創(chuàng)傷。 　
　　　　　　　　　父親的愛(ài)， 　
　　　　　　　　　在行動(dòng)上。 　
　　　　　　　　　母親的愛(ài)， 　
　　　　　　　　　在享受著。 　

生活

生活像什么？
生活像一面鏡子。
你對(duì)它笑，
它也對(duì)你笑。

生活像什么？
生活像一杯苦茶。
要細(xì)細(xì)品嘗，
才知道其中的滋味。

生活像什么？
生活像一個(gè)沒(méi)氣的氣球。
需要去打拼，它才會(huì)越來(lái)越大。

生活是一面鏡子，一杯苦茶，一個(gè)沒(méi)氣的氣球……
好好努力，
就會(huì)有好的結(jié)果。

我去！這也要問(wèn)，中國(guó)人都知道是六毛。

好有難度啊!我個(gè)人覺(jué)得可以這樣! (六人在一起，開(kāi)始聊天)

甲:哎，我這個(gè)月生活費(fèi)又超支了!我下個(gè)月的生活費(fèi)怎么辦呢?

乙:那?我和你去打劫銀行吧?

丙:他那么有錢，應(yīng)該銀行去打劫他!

丁:額，音樂(lè)老師說(shuō)他讀大學(xué)時(shí)，他一個(gè)月生活費(fèi)不超過(guò)200塊!他真是太厲害了!

張三:呵，對(duì)啊!我一個(gè)月買書都要500啦!

甲:我一個(gè)月車費(fèi)都要500!

天貺節(jié)、翻經(jīng)節(jié)、姑姑節(jié)

農(nóng)歷六月初六，除了是“姑姑節(jié)”外。在古代還是另外一個(gè)節(jié)日，名叫“天貺（賜贈(zèng)的意思）節(jié)”。
天貺節(jié)起源于宋真宗趙恒。某年的六月六日，他聲稱上天賜給他天書，遂定是天為天貺節(jié)，還在泰山腳下的岱廟建造一座宏大的天貺殿。
天貺節(jié)的民俗活動(dòng)，雖然已漸漸被人們遺忘，但有些地方還有殘余。江蘇東臺(tái)縣人，在這一天早晨全家老少都要互道恭喜，并吃一種用面粉攙和糖油制成的糕屑，有“六月六，吃了糕屑長(zhǎng)了肉”的說(shuō)法。還有“六月六，家家曬紅綠”的俗諺。“紅綠”指五顏六色的各樣衣服。此諺的后一句，又作“家家曬龍袍”，在揚(yáng)州有個(gè)解釋，說(shuō)乾隆皇帝在揚(yáng)州巡游的路上恰遭大雨，淋濕了外衣，又不好借百姓的衣服替換，只好等待雨過(guò)天晴，將濕衣曬干再穿，這一天正好是六月六，因而有“曬龍袍”之說(shuō)。江南地區(qū)，經(jīng)過(guò)了黃梅天，藏在箱底的衣物容易上霉，取出來(lái)曬一曬，可免霉?fàn)€。此外還有給貓狗洗澡的趣事，叫做“六月六，貓兒狗兒同洗浴”。
六月六也是佛寺的一個(gè)節(jié)日，叫做“翻經(jīng)節(jié)”。傳說(shuō)唐僧到西天取經(jīng)回來(lái)，不慎將所有經(jīng)書丟落到海中，撈起來(lái)曬干了，方才保存下來(lái)。因此寺院藏經(jīng)也在這一天翻檢曝曬。
“六月六，請(qǐng)姑姑”。過(guò)去，每逢農(nóng)歷六月初六，農(nóng)村的風(fēng)俗都要請(qǐng)回已出嫁的老少姑娘，好好招待一番再送回去。
相傳在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉國(guó)有個(gè)宰相叫狐偃。他是保護(hù)和跟隨文公重耳流亡到列國(guó)的功臣，封相后勤理朝政，十分精明能干，晉國(guó)上下對(duì)他都很敬重。每逢六月初六狐偃過(guò)生日的時(shí)候，總有無(wú)數(shù)的人給他拜壽送禮。就這樣狐偃慢慢地驕傲起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，人們對(duì)他不滿了。但狐偃權(quán)高勢(shì)重，人們都對(duì)他敢怒不敢言。
狐偃的女兒親家是當(dāng)時(shí)的功臣趙衰。他對(duì)狐偃的作為很反感，就直言相勸。但狐偃聽(tīng)不進(jìn)苦口良言，當(dāng)眾責(zé)罵親家。趙衰年老體弱，不久因氣而死。他的兒子恨岳父不講仁義，決心為父報(bào)仇。
第二年，晉國(guó)夏糧遭災(zāi)，狐偃出京放糧，臨走時(shí)說(shuō)，六月初六一定趕回來(lái)過(guò)生日。狐偃的女婿得到這個(gè)消息，決定六月初六大鬧壽筵，殺狐偃，報(bào)父仇。狐偃的女婿見(jiàn)到妻子。問(wèn)她：“像我岳父那樣的人，天下的老百姓恨不恨？”狐偃的女兒對(duì)父親的作為也很生氣，順口答道：“連你我都恨他，還用說(shuō)別人？”他丈夫就把計(jì)劃說(shuō)出來(lái)。他妻子聽(tīng)了，臉一紅一白，說(shuō)：“我是你家的人，顧不得娘家了，你看著辦吧！”
從此以后，狐偃的女兒整天心驚肉跳，她恨父親狂妄自大，對(duì)親家絕情。但轉(zhuǎn)念想起父親的好，親生女兒不能見(jiàn)死不救。她最后在六月初五跑回娘家告訴母親丈夫的計(jì)劃。母親大驚，急忙連夜給狐偃送信。
狐偃的女婿見(jiàn)妻子逃跑了，知道機(jī)密敗露，悶在家里等狐偃來(lái)收拾自己。
六月初六一早，狐偃親自來(lái)到親家府上，狐偃見(jiàn)了女婿就像沒(méi)事一樣，翁婿二人并馬回相府去了。那年拜壽筵上，狐偃說(shuō)：“老夫今年放糧，親見(jiàn)百姓疾苦，深知我近年來(lái)做事有錯(cuò)。今天賢婿設(shè)計(jì)害我，雖然過(guò)于狠毒，但事沒(méi)辦成，他是為民除害，為父報(bào)仇，老夫決不怪罪。女兒救父危機(jī)，盡了大孝，理當(dāng)受我一拜。并望賢婿看在我面上，不計(jì)仇恨，兩相和好！”
從此以后，狐偃真心改過(guò)，翁婿比以前更加親近。為了永遠(yuǎn)記取這個(gè)教訓(xùn)，狐偃每年六月六都要請(qǐng)回閨女、女婿團(tuán)聚一番。這件事情張揚(yáng)出去，老百姓各個(gè)仿效，也都在六月六接回閨女，應(yīng)個(gè)消仇解怨、免災(zāi)去難的吉利。年長(zhǎng)日久，相沿成習(xí)，流傳至今，人們稱為“姑姑節(jié)”。