理論上可行細(xì)品

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不擇細(xì)流，故能成其深?！辈还苁挛锒啻蠖际怯梢粋€(gè)個(gè)微小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，細(xì)節(jié)不僅能決定整個(gè)事物的發(fā)展方向，還能改變它的最終級(jí)別，甚至可以決定任何的成敗。這就是人人常言的“細(xì)節(jié)決定成敗”。

而細(xì)節(jié)在于觀察，成功也在于積累。故任何細(xì)節(jié)都不可放過(guò)，但很多細(xì)節(jié)都是需要在交流中用心地一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。我已經(jīng)為我的輔導(dǎo)對(duì)象小乾（化名）進(jìn)行數(shù)學(xué)的線上輔導(dǎo)幾次了，在這幾次的輔導(dǎo)與聊天中，我發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致小乾數(shù)學(xué)每次考試總是在七八十分的幾個(gè)原因，其一為驕傲了，以為小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖的自己在初中還是照樣能拔尖，所以數(shù)學(xué)題目的練習(xí)減少了，把更多的時(shí)間勻給了其他科目的學(xué)習(xí)；其二則是做題時(shí)喜歡念題，這不僅浪費(fèi)了很多時(shí)間導(dǎo)致做題速度減慢了，還很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤；其三是題目的問(wèn)題經(jīng)常沒(méi)有看仔細(xì)，總是往錯(cuò)誤的方向計(jì)算，最后算了個(gè)寂寞，還浪費(fèi)了時(shí)間。因此在計(jì)劃輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)特意把知識(shí)點(diǎn)的講解時(shí)間稍微縮短一些，留更多的時(shí)間來(lái)讓小乾課上做題以此來(lái)監(jiān)督他糾正這些壞習(xí)慣，相信假以時(shí)日必能糾正。