高二人教版選修六英語課本

1、激發(fā)孩子對(duì)書的好奇，培養(yǎng)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。很多孩子不物團(tuán)伍喜歡讀書，就是因?yàn)榧议L目的性功利心太太強(qiáng)，搞得孩子每次看書，都是處在一種被逼無奈的或檔狀態(tài)下，甚至把讀書閱讀，當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。這種抱著上刑的心態(tài)去閱讀，就算家長強(qiáng)制100次，買上上千本書，孩子也不會(huì)有太大的興趣的。
2、想激發(fā)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，讓孩子真正愛上閱讀，除了家長要告訴孩子閱讀的好處之外呢，幫助孩子挖掘到自己的興趣所在，然后根據(jù)孩子的喜好和興趣，跟孩子一起選購孩子感興趣的書，這一步很關(guān)鍵。
3、讓閱讀成為某種固定模式中的一個(gè)罩或環(huán)節(jié)，孩子更容易養(yǎng)成習(xí)慣。在固定的時(shí)間做同樣的一件事情，慢慢的孩子就會(huì)形成條件反射，堅(jiān)持下去，孩子也會(huì)更容易養(yǎng)成習(xí)慣，這就是奶油媽媽一直提倡大家制定家庭慣例表的原因。

求人教版日語七八九年級(jí)到高中必修1-5級(jí)選修六七的課文錄音，注：是課孝缺文錄音。
別為了生活的命運(yùn)而苦惱．誰都會(huì)有這樣或那樣的生活煩惱．找個(gè)愛你的知己來面對(duì)你以后的酸甜苦辣，

你要記住，吃虧，上當(dāng)，哪怕是你普通的跌倒都是你人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)． 你要做的就是

接受這一切．開朗的接受，大度的包容，博愛這一起哪怕是最痛苦的事情。 象聽故事一樣，不要太當(dāng)真。

每個(gè)人的機(jī)遇、環(huán)境包括整個(gè)的人氣都有不同，并且主要的是歷史環(huán)境和社會(huì)

制度不一樣. 懷著一份樂觀的事情看待周圍的一切，對(duì)你嘲笑的人，不疼愛你的人， 你可以先主動(dòng)一定表示

你的友善，以一顆寬容大度的心胸去原諒那些人， 朋友喜新厭舊，你可以好好的珍惜他們，對(duì)他們好，

他們自然就會(huì)很珍惜你的. 不需要自己成為別人生活中的一個(gè)角色， 你無聊郁悶時(shí)候可以找好朋友多聊天

多溝通， 不喜歡別人在嘲笑你，你可以視而不見， 不需要報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)只會(huì)帶來更大的傷害！

希望你擁有一份好的心情做好自己的事情， 不要在意別人的眼光，不要在意別人并慎帆的嘲笑， 做好自己

就可以了！其實(shí)不需要以裝瘋賣傻來逃避現(xiàn)實(shí)， 逃避只會(huì)讓自己更加孤單，

更加寂寞。 所以, 怎么過不都是一輩子么?既然是這樣，我們?yōu)槭裁催x擇不快樂或者種種負(fù)累呢?你說是嗎?

因?yàn)槿嘶钪皇菃螁蔚臑樽约夯钪?。每個(gè)人都有親戚，朋友等一系列群組。

人就要顧及到身邊的人的想法。每個(gè)人都是有責(zé)任的！活著也不單單是

活著，怎么活，什么樣的活法？物質(zhì)需求滿足了，精神需求又是否能滿足呢？所以人就有

一定的壓力。外界的，自身的雙重壓力。所以人就感覺到累！ 其實(shí)人

可以不必這么累的，那就看你如何去看待自己的生活絕雹了？ 其實(shí)生活中有很多的樂趣，只是你疲乏的身體不愿去

感受罷了。 多一些興趣和好奇心去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)滴吧！~ 真正的享受

生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美。人也就不會(huì)這么累了。 世界上沒有那么多因?yàn)榕既凰员厝坏臇|西,謀事在人,成事在天,事在人為。

不知道的、不懂的別叨叨此課一級(jí)棒劉大鈞、劉玉建、林忠軍、王新春、劉保貞、版李尚信教授帶領(lǐng)權(quán)大家進(jìn)入周易的世界因?yàn)榇苏n超級(jí)火爆，選修人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大同學(xué)的愛好，此課沒講必滿，旁聽的很多周易比較博大精深，有興趣可以去看下，權(quán)當(dāng)愛好，因人而異！

大學(xué)在經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)時(shí)間之后需要修到一定的學(xué)分才可以畢業(yè)。大學(xué)的學(xué)習(xí)包括：專選課、公選課、必修課等，每一個(gè)類型都是有學(xué)分要求的，并不是說必修課修完了所有的學(xué)分就可以畢業(yè)。而是每個(gè)課程類型都需要得到一定的學(xué)分。你可以問一下學(xué)長、學(xué)姐后者是問一下導(dǎo)員，學(xué)校對(duì)課程學(xué)分的要求，然后按照學(xué)校的學(xué)分要求進(jìn)行選修，記住學(xué)分可以多，但是絕對(duì)不可以不夠。
大學(xué)選課都是提前進(jìn)行的，因?yàn)閷W(xué)校也需要根據(jù)學(xué)生的選課情況進(jìn)行排課，有的課程可能會(huì)因?yàn)檫x修的人數(shù)不夠就會(huì)結(jié)束掉。學(xué)校在以前下通知告知學(xué)生進(jìn)行選課，并在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行選修課程的選課，并再次進(jìn)行課程的復(fù)選（難免會(huì)有人數(shù)過多或者過少的課程出現(xiàn)），要按照學(xué)校的要求進(jìn)行課程數(shù)量和時(shí)間進(jìn)行選擇，如果錯(cuò)過了那么在之后學(xué)期的選修課程的學(xué)習(xí)時(shí)間就需要增加了。

請(qǐng)解釋問題，謝謝！

故事是這樣的 以前在各大學(xué)校里都流傳著這么一個(gè)恐怖故事 說是A校有不干凈的東西 每當(dāng)十五的時(shí)候 學(xué)校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng) 所有教學(xué)樓都會(huì)停電 樓梯會(huì)從原來的13階變成14階 實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來的水會(huì)變成紅色 還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了 于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險(xiǎn) 晚上12點(diǎn) 他們準(zhǔn)時(shí)來到了那所學(xué)校的門口 魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時(shí)候記不得有沒有動(dòng)過 他們來到了教室 打開開關(guān) 咦 不是亮著的么？ “騙人?！币粋€(gè)男孩發(fā)出抱怨 “再看看吧。” 來到了樓梯口 “1 2 3...13沒錯(cuò)阿 是13階阿？” 孩子們有點(diǎn)懷疑傳說的真實(shí)性了 于是他們又來到了實(shí)驗(yàn)室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來 “真沒勁阿 我們白來了！” 剛開始的刺激感都消去了一半。 最后 他們來到了那個(gè)廁所 女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進(jìn)去 于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進(jìn)去 看了表 1點(diǎn)整 2分鐘后 男生出來了 “切 都是騙人的” 孩子們不歡而散。 出門時(shí) 一個(gè)看門人發(fā)現(xiàn)了他們 喝斥他們?cè)趺纯梢阅敲赐磉€在學(xué)校逗留。孩子們?nèi)鐾染团?小B特地注意了一下門口的石像 沒錯(cuò) 眼睛還是朝左看得 “騙人的”他嘀咕了一聲 “喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒回來？”第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。 小C也沒有去學(xué)校上課 孩子們隱約感到不對(duì)了 于是 他們將晚上的探險(xiǎn)之事告訴了老師和家長 大家在大人的陪同下回到了那個(gè)學(xué)校。 “什么？ 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿?！毙ｉL聽了孩子們的敘述 不可思議的說。 “可是我們昨天來的時(shí)候是朝左看的阿” 出門一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的確有電阿” “昨天我們這里全區(qū)停電...你們?cè)趺撮_得燈？” “還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口 “1 2 3...12？” “我們的樓梯一直是12階的?！?“不可能?。?！” “還有實(shí)驗(yàn)室”一個(gè)孩子提醒道 “對(duì) 實(shí)驗(yàn)室” 一行人來到實(shí)驗(yàn)室 就在昨天他們開過的那個(gè)水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。 “是血跡?！?“那...小C昨天還去過那個(gè)廁所...”大家都感到了一陣莫名的恐懼 “走 我們?nèi)タ纯础毙ｉL也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性 ... 推開門... 小C的尸體赫然出現(xiàn)在大家的眼前 因?yàn)轶@恐而睜大的雙眼 被割斷的喉管血淋淋的 內(nèi)臟散落在已經(jīng)干掉的水池里... “阿...”小C的媽媽當(dāng)場(chǎng)昏了過去 幾個(gè)老師馬上沖出去嘔吐... 小B也被嚇得目瞪口呆 在他暈過去的前一秒鐘 他瞥見小C的手表 指針停在了1點(diǎn)... 就是小C進(jìn)去的那個(gè)時(shí)候... 順便說一下 他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的那天晚上 并沒有門衛(wèi)... 將此貼轉(zhuǎn)向5個(gè)以上的論壇不會(huì)魔鬼纏身且能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望 。 不回帖者晚上凌晨過后往往.....不好意思，我也處于無奈