六年級(jí)英語(yǔ)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)方案

標(biāo)題是寫在正文之前，導(dǎo)語(yǔ)是寫在正文開(kāi)頭。

一.???? 標(biāo)題：就是消息正文之前的題目，一般能概括消息的主要事實(shí)，有時(shí)還有引標(biāo)、副標(biāo)。

(1）? 引人注意的標(biāo)題既可以標(biāo)明論題的對(duì)象和范圍，也可以直接提出評(píng)論的觀點(diǎn)和主旨；總的要求是生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，使標(biāo)題成為引人耳目的招牌。

(2）? 標(biāo)題可以使用多種修辭手法或句式，只要能吸引受眾、揭示評(píng)論的思想內(nèi)容，就是好的評(píng)論標(biāo)題。標(biāo)題的寫作原則追求有個(gè)性、有創(chuàng)新，這樣的評(píng)論標(biāo)題才更具魅力。

二.???? 導(dǎo)語(yǔ) ：一般是開(kāi)頭的第一段和第一句話，扼要地揭示文章的核心內(nèi)容。

(1）? 富有懸念的導(dǎo)語(yǔ)，即開(kāi)頭部分、引論部分。導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)應(yīng)始終以受眾為著眼點(diǎn)，總的要求是：要把最能吸引受眾興趣、最能引起受眾關(guān)注的事實(shí)、觀點(diǎn)或問(wèn)題放在前面。

(2）? 導(dǎo)語(yǔ)一般表現(xiàn)有三種方式：

1.???????? 開(kāi)門見(jiàn)山，提出論題。

2.???????? 開(kāi)宗明義，表明觀點(diǎn)。

3.???????? 新聞事件，引出論題。以新聞事件為由頭，簡(jiǎn)要敘述該事件的經(jīng)過(guò)或特點(diǎn)，引出下文。

吸引人的六一文案如下：

1、開(kāi)展道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

2、今天為你提供玩泥巴、掏鳥(niǎo)窩、捉迷藏、抽陀螺、吹牛皮六大樂(lè)事，你可任選一項(xiàng)，盡興為止！六一兒童節(jié)到了，祝你兒童節(jié)快樂(lè)！

3、六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你像兒童一樣童顏永不老。

4、讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！小小的人兒，六一節(jié)快樂(lè)！

5、親愛(ài)的小朋友，祝你在自己的節(jié)日里，快樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)比！

6、這條短信是史今最惡毒的六一短信，若收到今晚尿床，若保存明晚尿床，若刪除后天尿床，若轉(zhuǎn)發(fā)尿床一周，畫中國(guó)地圖，若回短信尿床一個(gè)月，畫世界地圖！若不回天天尿床，畫銀河系地圖！六一兒童節(jié)，祝你童心永駐！

7、讓快樂(lè)與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑帶蔽！小小的人兒，六一節(jié)快樂(lè)！

8、六一到來(lái)真正好，兒童開(kāi)心家長(zhǎng)笑。兒童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競(jìng)妖嬈，觀眾掌蠢蘆州聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景，快樂(lè)之情溢言表。但愿天下兒童都幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)俱歡笑！

9、今年是兒童節(jié)，你的節(jié)日。貪玩的你今天別玩嘩檔手機(jī)，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你節(jié)日快樂(lè)外，只想說(shuō)：小孩子不聽(tīng)話。

10、祝歲數(shù)大心眼少的小朋友們六一快樂(lè)！放縱一下吧，別憋著啦！知道你平常裝大人挺辛苦！過(guò)節(jié)了，想吃手就吃手，想尿床就尿床，誰(shuí)管就咬誰(shuí)！兒童節(jié)快樂(lè)！

2021年12月英語(yǔ)六級(jí)答案三套全

是古代神話，傳說(shuō)日神羲和駕六龍以乘車，載著太陽(yáng)在天空運(yùn)行，從扶桑至虞泉循往往復(fù)，形成晝夜。后因以“六龍回日”用為太陽(yáng)神的典故。

出自西漢皇族淮南王劉安及其門客編寫的《淮南子》：日乘車，駕以六龍。羲和御之。日至此面而薄于虞淵，羲和至此而回六螭。