高中英語6要素整合

兒童繪本是圖示化了的兒童繪畫，是將具有正確教化意義的、具有藝術(shù)特色的文字淺顯易懂地圖像化。兒童繪本在制作的過程中要將的創(chuàng)作路徑與其寓教于樂的目的完美結(jié)合，需要將民族性優(yōu)秀的文化元素充分融入到作品的創(chuàng)作中。本文試圖挖掘中國傳統(tǒng)美術(shù)元素的藝術(shù)性，用以在將來更好地提高兒童審美能力、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)趣味性和互動(dòng)性提供真誠的建議。本文希望在全球多元化的文化互動(dòng)中，將中國氣韻更完美地整合在兒童繪本的教育中。

1、孩子頂嘴的原因很多，但主要是因?yàn)樗肟刂谱约旱纳?，如自己要穿什么、吃什么、做什么等。也就是說，家長要把頂嘴行為看做是孩子成長的一個(gè)標(biāo)識(shí)，一旦出現(xiàn)，就要快速有效地解決。

2、孩子跟你頂嘴后，要注意觀察孩子，看看孩子放學(xué)后或課外話動(dòng)后是否感到很煩燥？孩子是否因?yàn)槿彼?，變得?fù)面情緒和行為特別多？

3、孩子就某件事發(fā)表自己看法時(shí)，是好事。這是親子間相互了解，非常重要的。在此過程中，要讓孩子感受到爸爸媽媽愿意傾聽他們的想法和感受，孩子就會(huì)恭恭敬敬地跟你表達(dá)。

4、讓孩子知道一旦他對(duì)自己的言行責(zé)任，跟爸爸媽媽禮貌地表達(dá)自己的需求和想法后，他們就能得到父母的重視和關(guān)注。你不用每次都這樣，但至少讓孩子明白你尊重他的想法。

5、你知道孩子最近在看什么電視節(jié)目嗎？有不少電視節(jié)目里會(huì)有孩子頂撞大人的鏡頭和畫面，而且還擺出嘲諷的姿態(tài)。雖然有些可能還是不錯(cuò)的喜劇，但絕對(duì)不該讓孩子接觸。否則會(huì)教壞孩子。

6、應(yīng)對(duì)孩子頂嘴，家長要保持冷靜。孩子頂嘴時(shí)，家長的反應(yīng)決定了你們之間相互溝通的基調(diào)。孩子特別擅長激怒父母，但若你能控制住情緒始終保持冷靜，給孩子做個(gè)榜樣，他就知道自己該怎么做了。

在平時(shí)整理作文素材非常有必要，可以幫助我們更好的寫作文，那么如何分類整理作文素材，方法是什么？

作文素材怎么整理

1、明確素材整理范圍

素材的收集和整理需要明確范圍，沒頭蒼蠅地想到一個(gè)是一個(gè)，同樣起不到收集和整理的作用。同學(xué)們可以根據(jù)自己平時(shí)常寫的作文主題來進(jìn)行分類，例如親情類，成長類，社會(huì)溫暖類，自然文化類。范圍其實(shí)也幫助我們確定了素材應(yīng)用的方向。

2、明確素材核心

好的故事，需要有情節(jié)的波動(dòng)和變化，需要有情緒的表達(dá)。所以素材的收集和整理，也是有目的的。在思考這件事是不是自己要的素材時(shí)，可以從素材里的情節(jié)變化，自己的情緒兩個(gè)角度來思考，有事可寫，有情可達(dá)。

3、整理自己的模板，但不限于模板

在整理作文模板的過程中，建議不要局限于模板，整理一個(gè)死的模板出來，考試的時(shí)候硬是往答題卡上套。我們整理的模板，頂多是一些大致的框架。對(duì)于框架中需要填寫什么內(nèi)容，是需要我們搜集的語料和詞匯。語料和詞匯，往往是根據(jù)作文的話題來選擇的，死知識(shí)是不夠用的，要靈活積累。如果在整理中沒有頭緒，可以從?？嫉脑掝}角度去積累和梳理。

高考作文素材摘抄

1、追求是一種持之以恒的過程，只要心中存在著這種信念，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。但其中必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，它們就像逆流一樣阻止你前進(jìn)的步伐。這時(shí)，你不要退縮，不要?dú)怵H，哪怕最終只在幸福之門外徘徊。畢竟，我們追求過，努力過，與狂風(fēng)暴雨拼搏過。追求就是一種幸福。正如泰戈?duì)査f過的一句話：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”。

2、決定我們幸福與不幸，快樂與否的，不在于我們是誰，我們?cè)谑裁吹胤?，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪?。所以，追求著便是幸福著?/p>

1、安之若素，冷暖自知，陽光很好，你亦很好。

2、輕拾一段寧靜時(shí)光，安之若素地度過一段溫柔的流年。

3、微笑向暖，安之若素，歲月飄零，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨飄搖里長大。

4、繁華盡處，尋一無人山谷，鋪一青石小路，與你晨鐘慕鼓，安之若素。

5、往事依稀渾似夢(mèng)，都隨風(fēng)雨到心頭，如果這是成長，那就請(qǐng)安之若素吧。

6、一屋兩人，三餐四季，兩心四手，一朝三世，時(shí)間嘉許，歲月靜好，春風(fēng)得意，安之若素。

7、在安之若素的時(shí)光中，尋一處幽靜養(yǎng)心，懷一份淡墨詩意，心中方能開出最美的蓮花。