學習筆記初中二年級英語

小學生初學毛筆，建議從楷書開始。推薦從楷書四大家中選一本字帖開始學習。
唐朝歐陽詢（歐體）代表作《九成宮醴泉銘》。
唐朝顏真卿（顏體）代表作《顏勤禮碑》《顏氏家廟碑》《多寶塔碑》《麻姑仙壇記》。
唐朝柳公權(quán)（柳體）代表作《玄秘塔碑》和《神策軍碑》。
元朝趙孟頫（趙體）代表作《玄妙觀重修三門記》
另外推薦唐朝褚遂良也可以，代表作《孟法師碑》《雁塔圣教序》等。
書法應學習古人的，不推薦學習近、現(xiàn)代書法家的字帖。正如古人云："取法其上,得乎其中,取法其中,得乎其下"

太多了打不完

小學生學習英語最好什么筆都不要用，否則，會影響學習質(zhì)量。

如果你非要其中一種，目的純粹是為了提高孩子的學習興趣，點讀筆會好一些?？梢宰尯⒆訉τ⒄Z發(fā)音、口語、聽力更感興趣。

但是，翻譯筆會使孩子更加懶惰，絕對對學習起反作用。

學習電腦技術(shù)目前這方面的市場還是比較大的，就業(yè)面也比較廣，學得好的話，工資待遇都還不錯的；不過說的再好，主要還是看自己能不能學到真正的技術(shù)、有用的東西，除了外在的環(huán)境還看自己

我學習書法已經(jīng)有7年了，我們都知道對于書法行書、草書如今受到很多人的偏愛?；谶@個那時我就從行書練起，不過后來覺得我們從小日常接觸最多的是楷書。對于楷書我們都有一定的審美標準，字體結(jié)構(gòu)、大小是否寫的工整我們一看就知道。而行書在只在書法上比較常見的，平時接觸很少。在這一點我們的評判不是那么清晰。當然若給你一幅行書字，讓你評判，你不一定能看出字體好在哪里。
所以我想說學習書法對于新手最好是從楷書上入手，先提高對字體審美能力，等到有基礎之后在學習行書，就會水到渠成。有些人會覺得學習楷書很枯燥。橫平豎直、單調(diào)乏味。其實在學習的時候你可以稍微接觸些行書字體。這樣不會單調(diào)。楷書最好學習 顏真卿（多寶塔碑）、歐陽詢（九成宮醴泉銘）、趙孟頫 或柳公權(quán) 四者選其一。關鍵是體會用筆的感覺。這對于之后行書的學習有一定的用筆技能。

初號機簡筆畫的畫法如下：

1、用鉛筆淡淡的打出原始的稿樣。用鉛筆的好處是可以修改，達到衡段頃滿意程度，然后再用水筆。

2、外形大體輪廓完成以后，我們對面部的眼睛，鼻子下巴等部位的線，細致部位再用鉛筆精細的畫出來。

3、用黑色水筆在已經(jīng)定稿的稿件上再次的描摹，這一次我們有了對形的把握就可以，非常的準確了。

4、機器人的胸部有很多配件。各種幾何形圖案來表現(xiàn)它的塊面。用黑色水筆勾勒出來。

5、機器人的臂部還有很強大的工具。像一個泡的形狀，我們用黑色水筆先畫出大體輪廓，然后再做上面精細的幾何圖案的描摹。

6、人物的腿部也有這樣類似于鋼鐵的裝置。為了表現(xiàn)金屬的質(zhì)感，都有很多塊面組成。

7、畫好以后，用彩鉛給機器人涂上顏色。用藍色給身體主要部分涂上鋼鐵的部分我們用黑色填涂。

畫畫的好處

1、畫畫可以豐富個人生活

它讓你學會處理一個人的生活。有了繪畫，你不再孤單。沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是一兩個小時。咐陸不僅能打發(fā)閑暇時間，還能由衷感到滿足。

2、對事物的理解更深入

當你開始燃胡畫畫的時候，無法避免的是你要了解一種人物的內(nèi)心感受，一種環(huán)境的效果和意境。以及一些效果的搭配。從中你會更理解人們的思維，更理解一些美術(shù)效果的原由。而這些原由可以讓你更好地感受生活。

3、給孩子帶來更好的環(huán)境

學畫畫不只是一代人的事，更能提升整個家庭的文化底蘊。書畫世家的孩子，從小看父母讀書作畫，耳濡目染，自然多了幾分靈氣，少了幾分俗氣。

《芙蓉鎮(zhèn)》這部小說以胡玉音的經(jīng)歷為主線，刻畫了一個個的人物，一個個的故事環(huán)環(huán)相扣。胡玉音本是一個普普通通的米豆腐攤的老板，后來因賣豆腐發(fā)了家蓋起了小洋樓，可好景不長，“左政策”席卷而來。胡玉音失去了丈夫，家也被抄封了，原本和和美美的日子取而代之的是黑暗、打擊。先前選擇逃避的胡玉音，后來是勇敢地去面對困境，一次次地同困難抗爭后，終于迎來了希望的曙光。

在挫折面前，胡玉音選擇了面對挫折，勇敢抗爭，用她那柔弱的身軀抵抗著一次次的磨難，最后終究過上了好日子，這對我們難道不是一個啟示嗎？這是否意味著：風雨過后，才會有彩虹。

不會吧……

那么多
弄死我也打不完啊

記筆記當然有許多好處！例如：在記的過程中，可以更加的加深印象和對一些重要的知識有更好的鞏固，而且在以后復習的時候，你記的筆記可以對你的復習效率很有幫助哦！
一 、養(yǎng)成堅忍不拔的性格.潛意識中養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,能及時的記錄下自己在日常學習、生活、工作中的終疑惑、難點、重點及核心重要的東西.當這種習慣會讓人養(yǎng)成一種堅忍不拔的性格,成為個人為人處事的基本能力.
二、提高理解能力.記筆記的過程也是一個積極思考的過程,可調(diào)動眼、耳、腦、手一齊活動,促進了對講授內(nèi)容的理解.做筆記,心隨手動,活躍思維,從而保障了高度緊張的大腦神經(jīng)系統(tǒng),進行高效快速地思維活動,同時也有效摒棄了注意力不集中、打盹犯困、做小動作、浮想聯(lián)翩等一系列壞毛病.
三、加強記憶知識點.記筆記更有助于積累資料、拓展新知,達到全面透徹學習的目的.思緒的起伏才是加強記憶的強行針,只有緊跟發(fā)言人或者講授人的思路認真聽講,及時記錄下你認為的重點,和困惑的地方,才能把做筆記的效率提到更高的同時讓記憶更加深刻.