初中生能看懂英語名著嗎

水滸、三國最好看原版，相對來說，水滸和三國已經(jīng)比較白話了，基本上還是看的懂的。我4-5年紀(jì)的時候就在看水滸了，雖然那時候有點一知半解的。



紅樓的話，就看你是否對它有興趣了，有興趣就看原版，雖然有點困難。紅樓直接看原版，白話文的話就沒意思了。



西游記么，就隨便了，西游記主要在故事性上，所以看白話文版的也可以。







對一樓的說法有點不認(rèn)同，都初中了還看拼音版的？？不至于吧。我初中的時候都啃過好多古文大部頭了。



我的意見就是，紅樓可以少看幾遍，水滸和三國多看，這兩本書我是看多少遍都不厭的。





希望我的建議能夠給你幫助。

魯兵孫漂流記

我覺得要懂得如何挑選自己感興趣且符合自己閱讀能力的書籍。建議先從閱讀英文原版書籍開始，打好基礎(chǔ)，然后再去讀一些名著。在詞匯量不足的情況下讀些名著，那是分分鐘想死的節(jié)奏…幾頁下來很可能就把你的閱讀興消磨光了。
像我上小學(xué)時的讀物以童話寓言故事、短篇文章為主，讀得最多的是Roald Dahl的書。中學(xué)時期更多的是暢銷小說，像是Mitch Albom、Khaled Hosseini、Stephenie Meyer、Dan Brown、Harry Potter系列等，也讀了些許較經(jīng)典的文學(xué)著作。這時期的閱讀量特別大，詞匯量擴(kuò)張的也快, 等到高中接觸世界名著的時候也就沒有多大的障礙。這可以說是個循序漸進(jìn)的過程，存在不同的階段。
我的習(xí)慣是先讀原版名著—影視作品—中文譯本。像簡·愛、傲慢與偏見、悲慘世界等都有電影版。我覺得只要你能區(qū)分開改編電影和原版書籍的內(nèi)容差異，這書基本就已經(jīng)看懂七八成了。
給你做個參考:)

書要逐字逐句讀，沒有一本書就能解釋得了四大名著的。

隨隨便便能讀懂那還叫名著嗎？名著就像那德高望重的大師，吃過的鹽比我們吃的米還多，他們里面的內(nèi)涵見識可能是一些人永遠(yuǎn)達(dá)不到的高度。不要灰心，畢竟平庸者眾多 只要有自己的見解就行。

那就先不讀，讓他讀些能接受的，比如短篇小說，或者不是很長的武俠巧橘，都是增加閱讀興趣的好方法。產(chǎn)生樂趣后，他會主動要求讀一些雹寬睜大部頭，而且還有一點，書非借不能讀，不是一定要買給他，在同學(xué)或鄰居手源歲中借到的可能反而會更喜歡讀。
強(qiáng)行讓他看，可能會讓他產(chǎn)生逆反心理，或者心理存有陰影。

小孩子的話先不要看那么深刻的名著應(yīng)該慢慢的看一些比較簡單易懂的圖畫冊，這樣小孩就可以很好的理解他所看的書，慢慢的增加難度，這樣才是最正確的做法。

語言環(huán)境如果從小就是雙語，沒什么問題

外國文學(xué)和中國文學(xué)很不一樣，我以前也買過很多世界名著，看雨果的《悲慘世界》的時候感覺就像流水賬，看《堂吉訶德》的時候更感覺很無聊，都是隨手翻翻就丟開了。
現(xiàn)在想想，之所以去買這些書只是表面上被 世界名著 這四個字吸引罷了，書中所富含的人生意義是一點都沒考慮過的。

少兒版的資治通鑒，二十五史
上下五千年一類，可以閱讀的