論語(yǔ)初體驗(yàn)

問(wèn)題一：實(shí)驗(yàn)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論怎么寫(xiě) 一般就是寫(xiě)你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析或者認(rèn)識(shí)，啟發(fā)什么的，還有你試驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，怎么解決以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)。

問(wèn)題二：實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)論怎么寫(xiě)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)論就是歸納總結(jié)你的實(shí)驗(yàn)的呀，即，從你的實(shí)驗(yàn)中你得到了什么樣的結(jié)果，出現(xiàn)了什么樣的問(wèn)題及可能的原因。

問(wèn)題三：實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫(xiě) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 實(shí)驗(yàn)日期 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?二、實(shí)稿返段驗(yàn)儀器和器材（要求標(biāo)明各儀器的規(guī)格型號(hào)） 三、實(shí)驗(yàn)原理：簡(jiǎn)明扼要地闡述實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)、計(jì)算公式、畫(huà)出電路圖或光路圖 四、實(shí)驗(yàn)步驟或內(nèi)容：要求步驟或內(nèi)容簡(jiǎn)單明了 五、數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的原始數(shù)據(jù)和一些簡(jiǎn)單的結(jié)果盡可能用表格形式列出,并要求正確表示有效數(shù)字和單位 六、數(shù)據(jù)處理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行計(jì)算或作圖表示,并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)定,計(jì)算誤差或不確定度. 七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：扼要地寫(xiě)鍵譽(yù)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 八、誤差分析：當(dāng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差達(dá)到一定程度后,要求對(duì)誤差進(jìn)行分析,找出產(chǎn)生誤差的原因. 九、問(wèn)題討論：討論實(shí)驗(yàn)中觀察到的異?，F(xiàn)象及可能的解釋,分析實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的選擇和實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)提出建議,簡(jiǎn)述自己做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì),回答實(shí)驗(yàn)思考題. 十、（附件）經(jīng)老師確認(rèn)后,在預(yù)習(xí)中設(shè)計(jì)好的,用于記錄實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)的表格. （一般情況下：第八點(diǎn)和第九

問(wèn)題四：化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)結(jié)論怎么寫(xiě)，求方法 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)法和主要的格式如下：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c摘要：實(shí)驗(yàn)最重要的做法與目標(biāo)簡(jiǎn)述
二、實(shí)驗(yàn)器材：所有的器材與各數(shù)詳細(xì)紀(jì)錄
三、實(shí)驗(yàn)步驟流程圖：實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的步驟、過(guò)程,用自己能思考的方式給予整理敘述,畫(huà)出流程圖.（此內(nèi)容通常在實(shí)驗(yàn)冊(cè)子上有詳盡描述,但是,最好不要照抄,應(yīng)統(tǒng)整后以簡(jiǎn)單流程圖完整表達(dá)）
四、實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄與數(shù)據(jù)分析：確實(shí)紀(jì)錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并加以分析、作圖并計(jì)算出所有可能經(jīng)計(jì)算的數(shù)據(jù),與實(shí)驗(yàn)冊(cè)子所要求的數(shù)據(jù)分析.
（可以懷疑實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)重做實(shí)驗(yàn),千萬(wàn)不可攥改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),失去世配實(shí)驗(yàn)的意義）
五、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)所提出的問(wèn)題加以回答
六、討論與改進(jìn)：每一實(shí)驗(yàn)的結(jié)果并非完全正確,可能因天然、人文的影響而產(chǎn)生誤差,寫(xiě)下每一樣可能產(chǎn)生誤差的原因,并討論可能改進(jìn)實(shí)驗(yàn)正確性的方式與實(shí)驗(yàn)裝置.

不是告訴你了 繁體的 東 嗎？就是這個(gè)字 東

唯理論與經(jīng)驗(yàn)論相對(duì)立，片面強(qiáng)調(diào)理性作用的一種認(rèn)識(shí)論學(xué)說(shuō)。又譯為理性主義。唯理論這個(gè)譯名一般用于狹義，它與經(jīng)驗(yàn)論或經(jīng)驗(yàn)主義相對(duì)立，主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的起源和可靠性問(wèn)題上。一般說(shuō)來(lái)，唯理論者不承認(rèn)經(jīng)驗(yàn)論者所主張的一切知識(shí)都起源于感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的原則；他們認(rèn)為具有普遍必然性的可靠知識(shí)不是、也不可能來(lái)自經(jīng)驗(yàn)，而是從先天的、無(wú)可否認(rèn)的“自明之理”出發(fā)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理得到的。他們往往把這種“自明之理”，如歐幾里得幾何學(xué)的公理，以及傳統(tǒng)的形式邏輯的同一律、矛盾律、排中律等，說(shuō)成是人心中與生俱來(lái)的“天賦觀念”。唯理論者認(rèn)為，只有依靠理性直接把握到事物本質(zhì)的那種“理性直觀知識(shí)”，或依靠理性進(jìn)行邏輯推理得來(lái)的知識(shí)即理性認(rèn)識(shí)，才是可靠的，依靠感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的感性認(rèn)識(shí)是不可靠的，往往是錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的來(lái)源。

唯理論...顧名思義 只是靠理去做事
經(jīng)驗(yàn)論...同上.只靠經(jīng)驗(yàn)去做事
二者都不應(yīng)支持...
我們做事要做到理論和經(jīng)驗(yàn)想結(jié)合才是
很通俗了吧

經(jīng)驗(yàn)論和唯 理論 作為近代認(rèn)識(shí)史上的兩大對(duì)立派別，它們的主要關(guān)系還是分 歧，這些分歧主要表現(xiàn)在以下方面： 第一，知識(shí)的來(lái)源問(wèn)題的分歧。關(guān)于認(rèn)識(shí)的來(lái)源問(wèn)題的分歧是兩者最根本的分 歧，這一點(diǎn)從定義上就能夠看出來(lái)，實(shí)際上就是是否存在“天賦觀念”的問(wèn)題。 經(jīng) 驗(yàn)論否認(rèn)“天賦觀念”而唯理論肯定天賦觀點(diǎn)。 第二，認(rèn)識(shí)的方法或邏輯問(wèn)題的分歧。經(jīng)驗(yàn)論主要使用歸納法，唯理論則主推演繹法。 第三，認(rèn)識(shí)的可靠性問(wèn)題，也就是感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與理性知識(shí)誰(shuí)更加可靠的分歧。 它 們將“錯(cuò)誤”或“虛假”歸罪于“判斷”或“心靈”，將感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)化，只承認(rèn) 感覺(jué)的真實(shí)性，最終從懷疑導(dǎo)致不可知論。 唯理論者卻認(rèn)為感覺(jué)是騙人的。認(rèn)為 普遍性和必然性的知識(shí)不能從經(jīng)驗(yàn)中來(lái)，它只能夠存在于主體之中，只屬于思維 主觀性的機(jī)能，這就必然導(dǎo)致割斷思維與外部世界的聯(lián)系，最終必然落入先驗(yàn)論 的誤區(qū)。

也許你是第一次談戀愛(ài)，有些事情你不懂，其實(shí)男朋友的職業(yè)并不影響體驗(yàn)的，長(zhǎng)度、粗度、硬度、持久度、才是影響體驗(yàn)的關(guān)鍵。

誰(shuí)都有初戀,即使很短暫.初戀被大家認(rèn)為是男人或著女人的第一次,但我更認(rèn)為最在乎的人更像是初戀,愛(ài)情有時(shí)會(huì)讓人瘋狂到失去自我,所以請(qǐng)不自責(zé),我也曾經(jīng)很愛(ài)一個(gè)人，因?yàn)閻?ài)所以怕失去,結(jié)果還是失去了.所以怨恨他,反正最后傻事做的差不多了,冷靜了之后發(fā)現(xiàn)我以前對(duì)他那么好卻落得這個(gè)地步,真是個(gè)十足的傻瓜.不知道什么時(shí)候起,我開(kāi)始自強(qiáng)起來(lái),恢復(fù)了自我.甚至感覺(jué)自己比以前更好.但我卻沒(méi)有辦法再像愛(ài)以前那么愛(ài)現(xiàn)在的人,雖然覺(jué)得對(duì)別人很不公平.后來(lái)我才明白,愛(ài)的時(shí)候就要盡情的愛(ài),所愛(ài)的人選擇了離開(kāi)也沒(méi)有什么可惜的,想哭的時(shí)候就盡情的哭,笑的時(shí)候就盡情的笑,這就是生活.我沒(méi)有什么好辦法推薦,只能勸你相信,時(shí)間是真的可以模糊一切,為一個(gè)已經(jīng)注定要離開(kāi)的人暗自傷心,一是不值得,二是他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,更不能體會(huì)你的痛苦并且不會(huì)回頭.希望時(shí)間能盡快讓你恢復(fù)自我.

1、寫(xiě)勞動(dòng)的參加人員。2、勞動(dòng)的經(jīng)歷。3、通過(guò)勞動(dòng)你自己的感想。4、通過(guò)勞動(dòng)你對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的計(jì)劃。

我就是年級(jí)第一名，不過(guò)感覺(jué)沒(méi)什么特別的經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)有以下幾點(diǎn)罷了：
1，膽小，（我承認(rèn)）不敢違背父母和老師，害怕被老師批，老師交代的事不但要做還要作好，（雖然都是被逼無(wú)奈，但絕對(duì)對(duì)自身有幫助）。
2，你要不會(huì)上課睡覺(jué)，有興趣更好，（不過(guò)我既沒(méi)天賦也沒(méi)興趣，有時(shí)上課也睡覺(jué)，我也納悶我怎么考出來(lái)的第一）。
3，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這點(diǎn)最重要。上課好好聽(tīng)，下課根本不用復(fù)習(xí)，（我們班幾位能人天天復(fù)習(xí)到晚上11點(diǎn)，可照樣考不過(guò)我）。
4，考場(chǎng)上膽大，多討好一下周?chē)瑢W(xué)，誰(shuí)規(guī)定年級(jí)第一不能傳小抄？小抄絕對(duì)最有幫助！
5，你要祈禱考試那天其他人全都發(fā)揮不好，這樣你一準(zhǔn)是第一！

最后,我覺(jué)得"笨鳥(niǎo)先飛就能成大器"有點(diǎn)不靠譜,就算真有那樣的人,也真算是學(xué)習(xí)達(dá)人了.所以說(shuō),自身的天賦還是很重要的.也不用絕對(duì)聰明,我感覺(jué)我自己也沒(méi)有特別聰明.別太笨就行