大學(xué)英語四級(jí)作文范文自助旅行

寫作思路：使用簡(jiǎn)單的寫作風(fēng)格，讀者傾向于選擇簡(jiǎn)單的文本來閱讀，而不是在復(fù)雜的表達(dá)中沉思。例如，你可以用“幫助”而不是“促進(jìn)”或“使用”而不是“利用”。把復(fù)雜的單詞留給教授，用簡(jiǎn)單易懂的語言與人交談，而不用讓讀者花很多時(shí)間去閱讀。

范文如下；

有一天，我和小明去太空旅游，那里真是星星的海洋，星星的世界??！我找出北斗七星和北極星，它們分別在大熊座和小熊座上。

我興奮得跳了起來可是一跳就再也回不到地面。我只好游過去對(duì)北極星和北斗星說：“你們以后天天晚上出來看我好嗎？”它們說：“行，沒問題?！蔽液托∶鬟€和星星玩捉迷藏的游戲呢！可是它們個(gè)數(shù)太多了，一下子就找到我了。

我要好好讀書，長(zhǎng)大在太空上生活。

范文：

? ? ? ? ?今天數(shù)學(xué)課前，張力涵同學(xué)因?yàn)樯⊥铝?，班上的同學(xué)有的捂著鼻子說：“真臭??！”有的看著張力涵，嘲笑他說：“你看看，張力涵的樣子多可笑，哈哈哈……”還有的說：“張力涵怎么吐了？”是的，張力涵滿臉通紅，可難受了，班主任吳老師急忙拿來掃把把地板掃干凈……這時(shí)吳老師有事出去了，第二組的同學(xué)向我們第一組這邊靠，第三組的同學(xué)都向第四組那邊靠，大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

? ? ? ? 一會(huì)兒，吳老師回來了，看到我們這樣，非常生氣，“同學(xué)之間怎么能這樣呢？同學(xué)有困難應(yīng)該互相幫助的，難道連這個(gè)道理你們都不知道嗎？”接著，吳老師給張力涵的媽媽打了電話，張力涵很快就被接走了，我們又接著上課了。

? ? ? ?下課了，同學(xué)們還在議論這件事，我也一直在想著吳老師說的話，它讓我明白了，別人生病了或是有困難的時(shí)候，我們不能去嘲笑別人，而是應(yīng)該盡量地去關(guān)心和幫助別人。

? ? ? 李曉燕生病了，丁大勇去看望她。

??? 來到了醫(yī)院，丁大勇輕手輕腳走在醫(yī)院的走廊里。來到李曉燕的病房前，輕輕地推開了門。只見李曉燕的臉一片蒼白，雙眼緊閉著，有氣無力的樣子。丁大勇站在病床前，輕輕地說：“李曉燕，李曉燕，你的身體好些了嗎？”李曉燕慢慢地睜開了眼睛，看到了丁大勇，非常高興。她那蒼白的臉，漸漸地變成粉紅色。

??? 丁大勇關(guān)切地說：“你的藥吃了沒有？我們?nèi)喽己芟肽钅悖蠹叶甲Ｄ隳茉缛栈氐綄W(xué)校里，和我們一起上課?！崩顣匝喔袆?dòng)地說：“謝謝你和全班同學(xué)對(duì)我這么關(guān)心?，F(xiàn)在，我的病好多了，再過幾天就能出院了?！?/p>

??? 這時(shí)丁大勇把手中的鮮花送到李曉燕面前，說：“這是王小婭給你的花，本來她今天也要來的，可是，王小婭要去學(xué)英語，沒有時(shí)間來看你，她叫我跟你說，等你出院了，她跟你玩，跟你一起做課上的作業(yè)，她祝你早日回到美麗的校園里。”

??? 李曉燕捧著鮮花說：“你幫我跟王小婭說，謝謝她的祝福?！?/p>

??? 這真是一幅多么感動(dòng)人心的同學(xué)情誼呀!

大家好，我是張明，我來自安徽亳州，今天我來當(dāng)你們的助教，謝謝大家。