馬承英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)

承上啟下的承的意思是承接。

承（拼音：chéng）是漢語(yǔ)通用規(guī)范一級(jí)字（常用字）。此字初文始見(jiàn)于商代甲骨文，其古字形像一雙手托起一個(gè)人的樣子，本義指捧著、接受。引申用作敬辭，表示蒙受，又引申為繼承、不使斷絕。

“承”字的本義是捧著、舉起、承載。引申之，某些起承載作用的物件也稱(chēng)“承”，如軸承。由承載引申有承擔(dān)義，今語(yǔ)有承包、承辦。承在下，所承在上，故引申有承繼、繼續(xù)義。今語(yǔ)有承上啟下，承先啟后。承繼、承傳義近，故“承”又有傳繼義。

承上啟下

承上啟下，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是chéng shàng qǐ xià，意思是承接上面的，引出下面的內(nèi)容。出自《詞源·制曲》。

近義詞：

1、承前啟后

拼音是chéng qián qǐ hòu，指繼承前人事業(yè)，為后人開(kāi)辟道路。出自明·朱國(guó)禎《涌幢小品·曾有菴贈(zèng)文》。

2、繼往開(kāi)來(lái)

拼音是jì wǎng kāi lái，意思是繼承前人的事業(yè)，開(kāi)辟未來(lái)的道路。出自宋·朱熹《朱子全書(shū)·周子書(shū)》。

李敏鎬飾演金嘆（男主）帝國(guó)集團(tuán)私生子，繼承者樸信惠飾演車(chē)恩尚（女主）貧窮繼承者金宇彬飾演崔英道（男二）宙斯酒店繼承者，金嘆以前的好朋友金智媛飾演劉Rachel（女二）RS國(guó)際的繼承者，金嘆的未婚妻姜敏赫飾演尹燦榮 車(chē)恩尚的青梅竹馬，帝國(guó)集團(tuán)尹載鎬的兒子，帝國(guó)高中的學(xué)年代表，李寶娜的男朋友鄭秀晶飾演李寶娜 MEGA娛樂(lè)公司股份繼承者，尹燦榮的女朋友。戲份重的主要幾個(gè)角色都在上面了。大結(jié)局劇情：帝國(guó)集團(tuán)董事長(zhǎng)病倒，金嘆和哥哥金元準(zhǔn)備拯救父親的產(chǎn)業(yè)，與母親鄭遲淑對(duì)抗。宙斯酒店被查出問(wèn)題，崔英道的父親被帶走，和RS國(guó)際Esther李的婚約取消。金元為拯救企業(yè)和賢珠分手，同意商業(yè)聯(lián)姻。李孝信準(zhǔn)備參軍，劉rachel很不舍。金嘆生活回到正軌，對(duì)恩尚說(shuō)出自己對(duì)10年后生活的暢想。

答：五年級(jí)上冊(cè)成長(zhǎng)冊(cè)家長(zhǎng)的話(huà)? ??

1、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴(lài)別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。

2、通過(guò)你最后的努力，取得了較好的成績(jī)，希望你能保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)、玩、看電視無(wú)法合理安排的壞毛病就更好了。我相信你經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假里的實(shí)踐，能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

3、失戀，痛并快樂(lè)著！痛：是因?yàn)槲覀兠篮玫膼?ài)情生活暫告一段落；快樂(lè)：是因?yàn)樵?jīng)也因這段愛(ài)情快樂(lè)過(guò)，便也無(wú)憾。而分手的時(shí)候，也因?yàn)榧皶r(shí)進(jìn)行感悟，自己的人格得到了成長(zhǎng)！

4、航航盡管成績(jī)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉，作業(yè)不自覺(jué)，脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好！

5、孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。

6、琦琦，爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)：只要付出就有收獲，我們希望你學(xué)習(xí)越來(lái)越好。加油吧！

7、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛(ài)幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì)了跳繩，注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。

8、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人才。