追夢之旅英語五年級上
四年級追夢之旅之旅卷子全部答案
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追夢之旅王青麗全文
干澀日復(fù)核人攝入
一路有你——我的追夢之旅
? ? ? 2006年我大學(xué)畢業(yè),懷著滿腔熱情回到家鄉(xiāng),投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè),不知不覺已經(jīng)走過十二個(gè)年頭了。曾記得當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)У乩韺W(xué)科,但是我的專業(yè)是數(shù)學(xué),對于陌生的學(xué)科,我心里沒有底,不知道是自己是不是能夠代好。但是我還是硬著頭皮接下來了。在第一輪的三年當(dāng)中,我是先學(xué)后教,反復(fù)教、學(xué),直到我能夠輕松的駕馭課堂。滿以為自己已經(jīng)是個(gè)成熟教師了。直到兩年前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了要改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)。提出了“問題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。對于新的模式,苦于沒有好的教學(xué)思路和手段,一直未能真正實(shí)踐于教學(xué)中。直到2017年9月底我有緣加入“鄉(xiāng)村青年教師培訓(xùn)計(jì)劃”,才讓我真正學(xué)到了對課堂有用的教學(xué)方法和課堂模式。而且在這里我也認(rèn)識了一大批有上進(jìn)心、熱愛學(xué)習(xí)、愛心滿滿的來自五湖四海不同省份的兄弟姐妹,是他們的熱情感染著我,讓我重新燃起學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)這個(gè)群體也是一個(gè)有愛心充滿正能量的集體,藍(lán)絲帶活動和今年的525活動更是讓我們把愛傳遞給身邊的每一個(gè)人。
? ? ? 今年4月份我們迎來了青椒計(jì)劃的分科教教學(xué),我選擇了“尖椒文科”,涼水井中學(xué)的文科團(tuán)隊(duì)四位老師為我們解讀了涼水井中學(xué)從倒數(shù)第一的成績一躍而上成為全市第一的成績,只因?yàn)檫M(jìn)行了課改,所以我很好奇,每節(jié)課我都認(rèn)真聽課,做好筆記,課后認(rèn)真完成小打卡作業(yè),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真反思。每當(dāng)看到小打卡或的優(yōu)秀榜單上出現(xiàn)我的名字,心情無比激動,那種被肯定認(rèn)可的心情溢于言表,更是激勵我不斷向前,努力做更好的自己。并且在實(shí)際教學(xué)中結(jié)合自己課堂情況試著改變。這兩個(gè)月的課程可謂是收獲滿滿、意猶未盡。
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? ? ? ? 吳舸校長的《有備無患》從“備之需”、“備之法”“備之彩”三方面教給我們?nèi)绾蝹浜靡还?jié)課,聽完這節(jié)課理解開了我的一個(gè)疑惑:“為什么我講了萬多遍,還不會……”,對于重點(diǎn)內(nèi)容我總是一遍又一遍的給學(xué)生講解,但是學(xué)生吸收到的和我想象的相差甚遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我終于明白了,是由于我們在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的感受,沒有了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,我只是準(zhǔn)備了知識,沒有學(xué)生和學(xué)生互動起來,學(xué)生又怎么會呢?吳校長在備之法中提出了3W預(yù)習(xí)法,3W即記什么、聯(lián)系什么、不懂什么。在我的日常教學(xué)中,因?yàn)槭切】颇克詫W(xué)生不太重視,根本沒有預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié),及時(shí)留給學(xué)生預(yù)習(xí)也不能完成。在今后的教學(xué)中我學(xué)習(xí)吳舸校長的課前三分鐘,培養(yǎng)學(xué)生逐漸形成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
? ? ? ? 陳秋霞老師的《年輕老師的華麗轉(zhuǎn)身》讓我們明白一個(gè)道理:面對任務(wù),與其擔(dān)心,不如高高興興去做,多一分任務(wù)我們就會成長一步。所以我每天以一種積極的心態(tài)去面對學(xué)生、面對學(xué)校交給我的任務(wù),遇見青椒,我堅(jiān)信我可以又一次華麗轉(zhuǎn)身。
? ? ? ? 何本香老師的《小老師煉成記》交給我們在課堂上注意培養(yǎng)小老師。俗話說:“懶人推進(jìn)了世界的發(fā)展”。正是這種原因,由于“懶教師”的出現(xiàn),才產(chǎn)生了“勤學(xué)生”。真正體現(xiàn)了以人為本的教育觀,以學(xué)為本的教學(xué)觀,以生為本的學(xué)生觀。只有定好位,才能做好“在其位謀其政”。才能真正在課堂上把老師解放出來,讓學(xué)生動起來,課堂活起來,才能讓以學(xué)定教得以實(shí)現(xiàn)!
? ? ? ? 鄧敏老師在《如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)》從實(shí)踐方面講解了三種不同課型(預(yù)習(xí)報(bào)告課、習(xí)題報(bào)告課、復(fù)習(xí)報(bào)告課)的具體流程,從中我吸取的經(jīng)驗(yàn)就是將課堂放手給學(xué)生,讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展自己的知識面,提高學(xué)生解決問題的能力。而且課堂反饋是非常重要的,通過反饋能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。鄧?yán)蠋熀秃卫蠋煻冀探o我們要及時(shí)上板展示,如果沒有條件可以在練習(xí)本上展示。
? ? ? 兩次優(yōu)秀學(xué)員分享會讓我近距離的聆聽了優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們清水河二中的金紅敏老師、李傳艷老師,王莉莉老師、寧都謝志雄老師、李家堡劉洮林老師、宣威周金蓮老師、助教老師沈莉紅老師和吳桂芳老師,他們在鄉(xiāng)村基層教育奉獻(xiàn)自己青春與熱情,以自己的人格魅力感染著每一位青椒小伙伴們。
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? ? ? 總有一種生活我們信仰;總有一份執(zhí)著我們堅(jiān)持;總有一簾風(fēng)景我們癡愛;無論何時(shí)成長都是我們自己的事情,與舞臺大小無關(guān),與有沒有掌聲無關(guān),與利益得失無關(guān),與別人的評頭論足無關(guān),成長需要一份坦然的心態(tài),成長需要一份自信,只要一心一意做好自己的事情,時(shí)間將會在你的身上積淀出一些東西。在追隨青椒的路上,我們一直在追夢,夢想著有朝一日也能成為像涼水井中學(xué)那樣一群優(yōu)秀有能力的教師,也朝著我們心中優(yōu)秀學(xué)員的方向砥礪前行,在吳虹校長的帶領(lǐng)下,我們這一群稚嫩的青椒不僅在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己,也希望在將來能帶給全國其他地區(qū)的孩子們更先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。
我的小打卡和獲得的榮譽(yù):
我精心為孩子們整理的會考知識點(diǎn):
我和我們學(xué)校的青椒小伙伴們:
我的孩子們整理的思維導(dǎo)圖:
? ? ? 今年4月份我們迎來了青椒計(jì)劃的分科教教學(xué),我選擇了“尖椒文科”,涼水井中學(xué)的文科團(tuán)隊(duì)四位老師為我們解讀了涼水井中學(xué)從倒數(shù)第一的成績一躍而上成為全市第一的成績,只因?yàn)檫M(jìn)行了課改,所以我很好奇,每節(jié)課我都認(rèn)真聽課,做好筆記,課后認(rèn)真完成小打卡作業(yè),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真反思。每當(dāng)看到小打卡或的優(yōu)秀榜單上出現(xiàn)我的名字,心情無比激動,那種被肯定認(rèn)可的心情溢于言表,更是激勵我不斷向前,努力做更好的自己。并且在實(shí)際教學(xué)中結(jié)合自己課堂情況試著改變。這兩個(gè)月的課程可謂是收獲滿滿、意猶未盡。
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? ? ? ? 吳舸校長的《有備無患》從“備之需”、“備之法”“備之彩”三方面教給我們?nèi)绾蝹浜靡还?jié)課,聽完這節(jié)課理解開了我的一個(gè)疑惑:“為什么我講了萬多遍,還不會……”,對于重點(diǎn)內(nèi)容我總是一遍又一遍的給學(xué)生講解,但是學(xué)生吸收到的和我想象的相差甚遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我終于明白了,是由于我們在備課時(shí)沒有考慮到學(xué)生的感受,沒有了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,我只是準(zhǔn)備了知識,沒有學(xué)生和學(xué)生互動起來,學(xué)生又怎么會呢?吳校長在備之法中提出了3W預(yù)習(xí)法,3W即記什么、聯(lián)系什么、不懂什么。在我的日常教學(xué)中,因?yàn)槭切】颇克詫W(xué)生不太重視,根本沒有預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié),及時(shí)留給學(xué)生預(yù)習(xí)也不能完成。在今后的教學(xué)中我學(xué)習(xí)吳舸校長的課前三分鐘,培養(yǎng)學(xué)生逐漸形成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
? ? ? ? 陳秋霞老師的《年輕老師的華麗轉(zhuǎn)身》讓我們明白一個(gè)道理:面對任務(wù),與其擔(dān)心,不如高高興興去做,多一分任務(wù)我們就會成長一步。所以我每天以一種積極的心態(tài)去面對學(xué)生、面對學(xué)校交給我的任務(wù),遇見青椒,我堅(jiān)信我可以又一次華麗轉(zhuǎn)身。
? ? ? ? 何本香老師的《小老師煉成記》交給我們在課堂上注意培養(yǎng)小老師。俗話說:“懶人推進(jìn)了世界的發(fā)展”。正是這種原因,由于“懶教師”的出現(xiàn),才產(chǎn)生了“勤學(xué)生”。真正體現(xiàn)了以人為本的教育觀,以學(xué)為本的教學(xué)觀,以生為本的學(xué)生觀。只有定好位,才能做好“在其位謀其政”。才能真正在課堂上把老師解放出來,讓學(xué)生動起來,課堂活起來,才能讓以學(xué)定教得以實(shí)現(xiàn)!
? ? ? ? 鄧敏老師在《如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)習(xí)》從實(shí)踐方面講解了三種不同課型(預(yù)習(xí)報(bào)告課、習(xí)題報(bào)告課、復(fù)習(xí)報(bào)告課)的具體流程,從中我吸取的經(jīng)驗(yàn)就是將課堂放手給學(xué)生,讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展自己的知識面,提高學(xué)生解決問題的能力。而且課堂反饋是非常重要的,通過反饋能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。鄧?yán)蠋熀秃卫蠋煻冀探o我們要及時(shí)上板展示,如果沒有條件可以在練習(xí)本上展示。
? ? ? 兩次優(yōu)秀學(xué)員分享會讓我近距離的聆聽了優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們清水河二中的金紅敏老師、李傳艷老師,王莉莉老師、寧都謝志雄老師、李家堡劉洮林老師、宣威周金蓮老師、助教老師沈莉紅老師和吳桂芳老師,他們在鄉(xiāng)村基層教育奉獻(xiàn)自己青春與熱情,以自己的人格魅力感染著每一位青椒小伙伴們。
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? ? ? 總有一種生活我們信仰;總有一份執(zhí)著我們堅(jiān)持;總有一簾風(fēng)景我們癡愛;無論何時(shí)成長都是我們自己的事情,與舞臺大小無關(guān),與有沒有掌聲無關(guān),與利益得失無關(guān),與別人的評頭論足無關(guān),成長需要一份坦然的心態(tài),成長需要一份自信,只要一心一意做好自己的事情,時(shí)間將會在你的身上積淀出一些東西。在追隨青椒的路上,我們一直在追夢,夢想著有朝一日也能成為像涼水井中學(xué)那樣一群優(yōu)秀有能力的教師,也朝著我們心中優(yōu)秀學(xué)員的方向砥礪前行,在吳虹校長的帶領(lǐng)下,我們這一群稚嫩的青椒不僅在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己,也希望在將來能帶給全國其他地區(qū)的孩子們更先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。
我的小打卡和獲得的榮譽(yù):
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追夢之旅卷子答案
卷子后面就有答案呀!
旅游時(shí)長得不帥的男生怎樣追到異性美女
有錢就行 哈哈
追夢之旅卷子好不好
好。追夢之旅是省版教輔知名品牌,業(yè)內(nèi)評價(jià)很高,試卷質(zhì)量很好,內(nèi)容都是歷年真題,是很不錯(cuò)的教輔材料。
追尋紅色記憶——研學(xué)旅行
? ? ? ? 讀萬卷書,行萬里路,為了開拓學(xué)習(xí)視野,我校組織了研學(xué)旅行的活動,研學(xué)旅行注重知識性、科學(xué)性和趣味性,為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。
? ? ? ? 那天早上同學(xué)們都早早的到了校門前,穿好了校服,背上了背包,再等車,車來了我們排好隊(duì)上了車。
? ? ? ? 我們?nèi)サ牡谝徽鲸D―高臺烈士陵園。首先映入眼簾的是甘肅著名雕塑家何鄂創(chuàng)作的花崗巖大型英雄群雕"血戰(zhàn)高臺",然后往左走是一個(gè)米深色長方體的大石頭上面用紅色的水寫著——中國工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館。
? ? ? ? 直直往前走是一個(gè)長方形高高的紀(jì)念碑,接著紀(jì)念碑后頭就是烈士們的公墓。在這里,我們伴隨著沉痛的情緒,邁著沉重的步伐,莊嚴(yán)地向遠(yuǎn)在天國的烈士們獻(xiàn)上了精致的花籃,并深深的三鞠躬,表達(dá)了我們對先烈的無限敬仰之情,對他們的憑吊及懷念。
? ? ? ? 繞過公墓,莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念館就到了眼前。接走進(jìn)紀(jì)念館,一幅幅畫、一張張照片向我們講述了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的英雄故事。最讓我記憶猶新的故事是:1932年魏俊淑與丈夫楊克明分別不久,就生下了他們的兒子,獨(dú)自挑起了贍養(yǎng)老人、哺育孩子的重?fù)?dān)。公婆相繼去世后,她與兒子相依為命。多少個(gè)不眠之夜,她凝視著丈夫的照片淚流滿面,撫摸著丈夫留下的書箱,苦苦地等待。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,望眼欲穿,難見親人面。她曾托付親朋好友四處打聽楊克明的下落,仍然杳無音訊,直到1985年4月,才得知親人早已1937年1月12日血灑西路、陣亡高臺,時(shí)年32歲。五十年的朝思暮想,五十年的夢縈魂?duì)?,五十多年的追尋查找,魏俊淑怎么也想不到自己日夜思念的親人,早已為了民族的復(fù)興和人民安寧獻(xiàn)出了年輕的生命。烈士們?yōu)槊褡宓膹?fù)興和中華民族的崛起而奮斗的壯麗生涯,奉獻(xiàn)精神,讓我深切的感受到,正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)發(fā)揮了巨大的作用。接著往左走就進(jìn)了陳列室——那里有許許多多紅軍爺爺們用過的東西,其中一些還是國家級一,二級文物??戳瞬坏揭环昼?,導(dǎo)游叔叔就來了,我就跟著導(dǎo)游叔叔走。導(dǎo)游叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)タ醇t軍爺爺和馬匪打仗的錄像。
? ? ? ? 緊接著我們?nèi)チ说诙尽吲_歷史博物館。在那兒我了解到了許許多多難忘的歷史知識。深悟中國的歷史是一段偉大而不平凡的歷史,中國的明天更是一個(gè)輝煌而燦爛的明天。
? ? ? 最最激動人心的一站非第三站——蘆灣村情村史館 莫屬了!
? ? ? ? 在這里我們玩了真人cs和射箭。當(dāng)我手持“槍”時(shí),我仿佛就是沙場上與西路軍并肩作戰(zhàn)的女戰(zhàn)士。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,隨著“砰砰砰”最后的幾聲槍響,游戲結(jié)束了。我方勝利了!我非常開心,因?yàn)槲颐靼琢耍褐挥杏赂疫~出嘗試的一步,我才會發(fā)現(xiàn)生命中拐彎處的美好!
? ? ? 一陣風(fēng)拂過我的臉,站在這片黃土上,回首一天的旅程,我不禁問自己,到底收獲了什么?毋庸置疑,震撼、感動、快樂便是。我抬頭,看著高遠(yuǎn)的天空,心境突然開闊,一切憂慮都釋懷了!
? ? ? 讀萬卷書,行萬里路,這次研學(xué)旅行讓我開拓了視野,增長了見識,親身感受到了知識的力量,我們四中學(xué)子將不忘使命,努力學(xué)習(xí)!
? ? ? ? 那天早上同學(xué)們都早早的到了校門前,穿好了校服,背上了背包,再等車,車來了我們排好隊(duì)上了車。
? ? ? ? 我們?nèi)サ牡谝徽鲸D―高臺烈士陵園。首先映入眼簾的是甘肅著名雕塑家何鄂創(chuàng)作的花崗巖大型英雄群雕"血戰(zhàn)高臺",然后往左走是一個(gè)米深色長方體的大石頭上面用紅色的水寫著——中國工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館。
? ? ? ? 直直往前走是一個(gè)長方形高高的紀(jì)念碑,接著紀(jì)念碑后頭就是烈士們的公墓。在這里,我們伴隨著沉痛的情緒,邁著沉重的步伐,莊嚴(yán)地向遠(yuǎn)在天國的烈士們獻(xiàn)上了精致的花籃,并深深的三鞠躬,表達(dá)了我們對先烈的無限敬仰之情,對他們的憑吊及懷念。
? ? ? ? 繞過公墓,莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念館就到了眼前。接走進(jìn)紀(jì)念館,一幅幅畫、一張張照片向我們講述了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的英雄故事。最讓我記憶猶新的故事是:1932年魏俊淑與丈夫楊克明分別不久,就生下了他們的兒子,獨(dú)自挑起了贍養(yǎng)老人、哺育孩子的重?fù)?dān)。公婆相繼去世后,她與兒子相依為命。多少個(gè)不眠之夜,她凝視著丈夫的照片淚流滿面,撫摸著丈夫留下的書箱,苦苦地等待。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,望眼欲穿,難見親人面。她曾托付親朋好友四處打聽楊克明的下落,仍然杳無音訊,直到1985年4月,才得知親人早已1937年1月12日血灑西路、陣亡高臺,時(shí)年32歲。五十年的朝思暮想,五十年的夢縈魂?duì)?,五十多年的追尋查找,魏俊淑怎么也想不到自己日夜思念的親人,早已為了民族的復(fù)興和人民安寧獻(xiàn)出了年輕的生命。烈士們?yōu)槊褡宓膹?fù)興和中華民族的崛起而奮斗的壯麗生涯,奉獻(xiàn)精神,讓我深切的感受到,正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)發(fā)揮了巨大的作用。接著往左走就進(jìn)了陳列室——那里有許許多多紅軍爺爺們用過的東西,其中一些還是國家級一,二級文物??戳瞬坏揭环昼?,導(dǎo)游叔叔就來了,我就跟著導(dǎo)游叔叔走。導(dǎo)游叔叔帶領(lǐng)我們?nèi)タ醇t軍爺爺和馬匪打仗的錄像。
? ? ? ? 緊接著我們?nèi)チ说诙尽吲_歷史博物館。在那兒我了解到了許許多多難忘的歷史知識。深悟中國的歷史是一段偉大而不平凡的歷史,中國的明天更是一個(gè)輝煌而燦爛的明天。
? ? ? 最最激動人心的一站非第三站——蘆灣村情村史館 莫屬了!
? ? ? ? 在這里我們玩了真人cs和射箭。當(dāng)我手持“槍”時(shí),我仿佛就是沙場上與西路軍并肩作戰(zhàn)的女戰(zhàn)士。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,隨著“砰砰砰”最后的幾聲槍響,游戲結(jié)束了。我方勝利了!我非常開心,因?yàn)槲颐靼琢耍褐挥杏赂疫~出嘗試的一步,我才會發(fā)現(xiàn)生命中拐彎處的美好!
? ? ? 一陣風(fēng)拂過我的臉,站在這片黃土上,回首一天的旅程,我不禁問自己,到底收獲了什么?毋庸置疑,震撼、感動、快樂便是。我抬頭,看著高遠(yuǎn)的天空,心境突然開闊,一切憂慮都釋懷了!
? ? ? 讀萬卷書,行萬里路,這次研學(xué)旅行讓我開拓了視野,增長了見識,親身感受到了知識的力量,我們四中學(xué)子將不忘使命,努力學(xué)習(xí)!
求電影名.幾個(gè)大學(xué)生回家還是旅游,追蹤一個(gè)電腦訊號
《信號》 看好了是2014年拍的,以前也有個(gè)恐怖片翻譯名跟這個(gè)差不多的別弄混了,
三個(gè)年輕人旅行,然后遇到外星人,然后昏迷,男主角醒來后發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)秘密基地里面,自己的腿被換成機(jī)械腿了,另一個(gè)朋友的手臂也變成機(jī)械的了,最后終于逃出來才發(fā)現(xiàn)那個(gè)基地也是外星人的,里面的看守都是外星機(jī)械人。
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