初三英語(yǔ)作文范文科技

有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自?shī)首詷?lè)，永遠(yuǎn)不敢探出頭來(lái)示人。因?yàn)樗芘?，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害?？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥?。有一天，它實(shí)在耐不住性子，把自己的頭，一點(diǎn)點(diǎn)地，唯唯諾諾的探出來(lái)?！巴?！外面的世界好美呀！太漂亮了，這就是‘世界’，??！原來(lái)‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收?！斌π犯锌卣f(shuō)。它試著把自己的脖子伸得更長(zhǎng)，想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時(shí)，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上?！拔业膵屟?！嚇?biāo)牢伊?，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面?！拔艺f(shuō)不出去吧！我說(shuō)外面很可怕吧！我說(shuō)只有我自己的殼是最安全的吧！”它對(duì)自己說(shuō)著。就從那天起，這只螃蟹再也沒(méi)有探出頭來(lái)，它在自己的殼里，勾畫(huà)這美夢(mèng)，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來(lái)編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。日子一天天的就這么過(guò)著。 “咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開(kāi)了?！霸趺崔k？怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)救救我。哦！我的殼兒，我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀！沒(méi)有你，我要怎么活下去。沒(méi)有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有你我的世界就不存在了。沒(méi)有你…………”螃蟹越來(lái)越害怕，越來(lái)越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來(lái)越厲害。“哐當(dāng)”殼兒終于裂開(kāi)了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽(yáng)曬著它的身免費(fèi)范文網(wǎng)免費(fèi)范文網(wǎng)www_zuowenw_com體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽(yáng)光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開(kāi)眼睛。也讓它更加害怕了，“沒(méi)有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無(wú)助的嘟囔著。在這同時(shí)，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來(lái)?？吹娜嗽絹?lái)越多，時(shí)間過(guò)得也越來(lái)越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒(méi)有什么新鮮的了，人群慢慢的散開(kāi)了。只留下螃蟹自己爨在那里。 一天，兩天，三天……沒(méi)有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽(yáng)光哺育著的舒服感覺(jué)。它開(kāi)始伸展自己的身體，甚至開(kāi)始站起來(lái)走路。又過(guò)了一段時(shí)間，它可以正視別人，和別人交談?？梢匀谌脒@個(gè)真正的世界。它變得樂(lè)觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂(lè)，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

怎么說(shuō)呢,現(xiàn)在教師的各項(xiàng)待遇提高了所以競(jìng)爭(zhēng)老師的名額也越加困難了,不管是小學(xué)還是中學(xué),這年頭想到老師的人多了去了,不過(guò)真正能進(jìn)取得才有幾個(gè)呢?想當(dāng)老師第一你要有當(dāng)老師的能力,第二你得有很硬的社會(huì)關(guān)系,簡(jiǎn)單的說(shuō)你最好人是個(gè)什么教育局的領(lǐng)導(dǎo)么的,這樣就大大增加了你被錄取的幾率。在現(xiàn)在國(guó)內(nèi)這種大的環(huán)境之下,關(guān)系有時(shí)比知識(shí)更重要。如果你實(shí)在很想當(dāng)老師就讓家里人活動(dòng)一下,如果你認(rèn)為你的能力確實(shí)很拔尖那就不用找了。

你應(yīng)該是讀的是師范類專業(yè)吧,畢業(yè)后教師資格證沒(méi)啥意外就直接到手了,單憑這一點(diǎn)你就省去了很多麻煩,你下一步還要考編制。這段時(shí)間多打聽(tīng)一下這方面的事情吧,準(zhǔn)好準(zhǔn)備啊。

希望我所說(shuō)的能為你提供一點(diǎn)幫助,祝你成功,加油吧。

星期天，寫(xiě)完了作業(yè)，我閑著沒(méi)事干，便想吹肥皂泡玩。我兌好肥皂水，把塑料管浸入裝有肥皂水的小瓶子里蘸了一下，再用嘴輕輕一吹，一串一串的泡泡便從塑料管里飛了出來(lái)，五顏六色的，好看極了。我越吹越起勁，吹了一次又一次，肥皂泡也不停地冒出來(lái)，好像下起了一場(chǎng)肥皂泡雨。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：一串串的肥皂泡總是先輕飄飄地向上升起，一會(huì)兒又慢悠悠地落下來(lái)。這是怎么回事？難道肥皂泡的質(zhì)量發(fā)生了變化嗎？

我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)……我想和熱氣球的原理一樣吧?！闭媸沁@樣嗎？我知道熱氣球能飛上天是因?yàn)槿剂先紵a(chǎn)生了熱空氣，可肥皂泡里有熱空氣嗎？

為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我把家里的書(shū)都翻遍了，終于在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案：當(dāng)我們吹肥皂泡的時(shí)候，肥皂泡里就充滿了我們吹進(jìn)去的氣體。除非是在很熱的天氣里，否則我們呼出的氣體總要比空氣溫度高。熱空氣的質(zhì)量較輕，所以剛吹出的肥皂泡就會(huì)向上升；但是時(shí)間一長(zhǎng)，肥皂泡中的氣體溫度下降，熱空氣的體積縮小，肥皂泡就逐漸比空氣重，只好慢慢地落下來(lái)了。

哈哈，原來(lái)我的呼吸，就是肥皂泡的“燃料”啊。

文學(xué)類？范圍更廣啊

我也想要…………
現(xiàn)在初三畢業(yè)真困難

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愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義

遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師

自信、自尊、自強(qiáng)、勤奮

積極參加公學(xué)校組織的公益活動(dòng)

保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)動(dòng)物

我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,特別是上初三以來(lái),在老師的幫助下,經(jīng)過(guò)自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的進(jìn)步,邁進(jìn)了年級(jí)前三十名的行列,得到了年級(jí)進(jìn)步學(xué)員獎(jiǎng).

通過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)目的明確

有合作學(xué)習(xí)的能力、獨(dú)立完成作業(yè)能力

能在生活中應(yīng)用有關(guān)知識(shí)

熱愛(ài)體育活動(dòng)，能自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)好長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)

你是小學(xué)生嗎

不是的。是在一個(gè)地方 不過(guò) 有三幢樓
期中兩幢是初中部 一幢是高中部。