四年級(jí)英語(yǔ)第五單元上

8分=______元 3角=______元 18元6分______元 6元4角5分=______元 32.8元=______元______角___
1個(gè)回答2024-04-18 11:47
(1)8分=0.08元;
(2)3角=0.3元;
(3)18元6分=18.06元;(4)6元4角5分=6.45元;
(5)32.8元=32元8角0分.
故答案為:0.08,0.3,18.06,6.45,32,8,0.
5元8角4分=_____元;1元零9分=_____元;10元6角=_____元;...
1個(gè)回答2024-04-16 22:17
解:5元8角4分=5.84元;
1元零9分=1.09元;
10元6角=10.6元;
4.07元=4元 0角 7分;
故答案為:5.84、1.09、10.6、4、0、7.
5元8角4分=_____元1元零9分=_____元10元6角=_____元.
1個(gè)回答2024-03-17 09:02
解:5元8角4分=5.84元
1元零9分=1.09元
10元6角=10.6元;
故答案為:5.84,1.09,10.6.
一元,二元,多元 中的“元”是什么意思
4個(gè)回答2022-09-11 17:11
通常說(shuō)的n元m次方程

n元 指的是 n個(gè)未知數(shù), 也就是常用的X,Y,Z,,,,,,

到后期應(yīng)用也常用到其他的,像是P,Q,,,,,什么的

(往深點(diǎn)說(shuō))像這個(gè)方程式:aX+bY=cZ

這里,,,a,b,c通常是常數(shù),,

X,Y,Z就是未知數(shù)了 <<<<也就是元>>>

aX+bY=cZ的表現(xiàn)形式例如 3X+5Y=7Z
什么是二次元,四次元,異次元?
1個(gè)回答2022-11-24 13:01
百科里說(shuō)的很清楚
金元寶銀元寶我的元寶不見(jiàn)了是什么兒歌
1個(gè)回答2023-10-02 19:00
應(yīng)該是金元寶這首兒歌
一個(gè)傻子和五元十元的故事?誰(shuí)在知道那段話?有人給他十元和五元,他選五元的,智者最后笑了
1個(gè)回答2024-02-27 11:14
在巴西,有一個(gè)流浪漢,經(jīng)常在市場(chǎng)周?chē)e逛。 在人們眼里他是一個(gè)地道的傻子,許多人就經(jīng)常喜歡捉弄他。他們經(jīng)常做的就是在手掌上放上一枚五元和一枚十元硬幣,讓他挑選。而他總是挑選了那枚五分的硬幣。大家見(jiàn)他傻呼呼的,連五元硬幣與十元硬幣都分不清楚,總是捧腹大笑,很開(kāi)心。因此,每次見(jiàn)到他,大家總會(huì)采取這樣的辦法取樂(lè)。 過(guò)了一段時(shí)間,一位很善良的老婆婆不忍的問(wèn)他:“你真的連五元硬幣與十元硬幣都分不清嗎?” 流浪漢笑著回答到:“如果我拿了十元的硬幣,他們就不會(huì)有下一次了。”
一個(gè)傻子和五元十元的故事?誰(shuí)在知道那段話?有人給他十元和五元,他選五元的,智者最后笑了
1個(gè)回答2024-02-29 04:41
在巴西,有一個(gè)流浪漢,經(jīng)常在市場(chǎng)周?chē)e逛。 在人們眼里他是一個(gè)地道的傻子,許多人就經(jīng)常喜歡捉弄他。他們經(jīng)常做的就是在手掌上放上一枚五元和一枚十元硬幣,讓他挑選。而他總是挑選了那枚五分的硬幣。大家見(jiàn)他傻呼呼的,連五元硬幣與十元硬幣都分不清楚,總是捧腹大笑,很開(kāi)心。因此,每次見(jiàn)到他,大家總會(huì)采取這樣的辦法取樂(lè)。 過(guò)了一段時(shí)間,一位很善良的老婆婆不忍的問(wèn)他:“你真的連五元硬幣與十元硬幣都分不清嗎?” 流浪漢笑著回答到:“如果我拿了十元的硬幣,他們就不會(huì)有下一次了。”
一個(gè)傻子和五元十元的故事?誰(shuí)在知道那段話?有人給他十元和五元,他選五元的,智者最后笑了
1個(gè)回答2024-02-29 20:25
一個(gè)小孩大家都說(shuō)他傻,當(dāng)別人拿一張五元和一張十元的錢(qián)給他,他總是去拿五元的。此事很快傳開(kāi),大家見(jiàn)了他就用此方法試試他,嘲笑他,每次他都面帶微笑的拿起五元就走。一智者聽(tīng)說(shuō)此事,親自進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果與大家說(shuō)的一樣。智者哈哈大笑,拍著那孩子的肩膀說(shuō):小朋友,你太聰明了!那孩子也笑了
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