初中英語所有副詞筆記整理

天下沒有免費的午餐

i是小螞蟻 u是小烏龜 另一個是金魚 一只小螞蟻正愁著沒法過河，這時熱于助人的小烏龜看到了，便說，小螞蟻我來背你過河吧，小螞蟻高興極了，坐上了烏龜的背上，連說謝謝。在河中，小螞蟻和烏龜看到了金魚，金魚熱情地同小螞蟻和烏龜打招呼，還愿意當小螞蟻和烏龜的領路人。于是金魚和小螞蟻還有烏龜高興地向彼岸游去。

會神經衰弱，走霉運

我以前也玩過，因為有減壽的說法，我曾經問過筆仙他告訴我請一個減壽一年。有一次沒送走結果我從學校宿舍的商鋪摔下來了。感覺還是不要玩的好

你去圖庫里找啊，有好多的

英語筆記的整理取決于英語這門課本身的一些特點，英語在于反復的熟悉和記憶，所以英語筆記的整理需要花許多的心思進去，換句話說就是要很多的時間。一個星期或者一個月的筆記需要你周期性的回顧整理，把自己認為已經掌握的留下，把沒有掌握的或者說自己認為比較重要的摘錄到另外的筆記本上，并且對一些知識點進行必要的補充，尤其是相關詞匯在詞典上的例子。如此反復，可以不至于是自己的筆記本超重，要知道，看著那厚厚的一本子就沒有心思從頭看到尾了，不斷的更新減肥會讓你在反復的記憶中熟悉知識，并且，瘦身下來的筆記也便于你在考試前突擊復習。英語這門課的考試真的是投機，別把任何一個小的知識點當成小兒科的，因為英語的等級界限真的是可以跨越的，只要你愛英語，英語考試不成問題，何況堅持整理筆記呢？祝你好運！

兩種方式:
一、按著課本的順序，重新整理，這樣做的好處是可以再一次的把課文復習一邊，溫故而知新。
二、按著語法的方式，從詞匯到句法到時態(tài)到整段文字的分析到連貫。這樣做的好處是可以比較系統(tǒng)全面的進行總結歸納，當然這也不較浪費時間和精力。
還有最后一種方法，其實也不算什么方法啦，就是去書店買一本關于高中語法的書，上面的內容既具體，又系統(tǒng)，省去了許多不必要的時間，但問題是這種方法容易讓人對語法望而卻步，畢竟語法書太厚了。如果沒有足夠的耐心不建議用此種方法。

急求找自己，怎么才能更好的體現自己的用心

可以寫白居易的詩嗎

田園樂，需要有田園和歡樂的人群，植物、水果和人簡筆畫就能組成田園樂。

這是一套簡筆畫電子書，在里面找這些素材，自己組合即可。

上聯(lián)，兩岸蒹葭編歲月,
下聯(lián)，一湖煙浪記滄桑。